儿童思维课
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认知机能有差别,思维开发要因人而异

生活中总是有些很有趣的现象,比如:心情不好时,男性喜欢借酒消愁,或是一个人闷闷不乐地静坐,而女性则喜欢购物、吃东西;女性总是认为对方不体贴、不爱说话,而男性则认为对方过于敏感、废话连篇……为什么会出现这样的情况呢?这源于男女之间大脑认知存在的差异。

男女思维之所以存在巨大差异,主要在于大脑结构和脑机能的不同,正是这些差别使得人在认知和行为上出现不同的表现。一般而言,男女在言语机能、空间操作机能、思维倾向三个认知方面存在明显的差异。

比如,男孩对于空间操作机能的作业比较在行,如绘画地图等;女孩则在需要大量使用言语的作业时表现突出,如辩论等;在思维倾向方面,男孩多倾向于抽象的推理活动,女孩则多喜好形象的思维活动。

通俗一点说,就是女孩在言语功能方面比男孩强,男孩在视觉空间操作方面则比女孩强,在思维活动方面则难以分出高下,只能说男孩多用逻辑推理,女孩则喜欢靠直觉。

1.言语机能

语言是大脑思维的体现,一个思维活跃的人,说话也必定是流畅的。只要你细心观察,就会发现在日常生活中有这样的现象:在口吃的孩子中,女孩非常少见,男孩往往占了大多数;男孩女孩在吵嘴的时候,女孩总是说话流畅,口若悬河,一句接着一句,不会卡壳,而男孩则表现得更为沉默,不但说话比较少,而且结结巴巴,不时地停顿,有理也表达不出来。

这些现象都表明,女孩在言语机能上要强于男孩。所以,父母在培养孩子大脑思维的时候,要适当地多培养男孩的语言能力,让他能说会说;对于女孩则要注重说话深度、理性的引导。总之,要扬长避短,均衡发展孩子的各项能力。

2.空间操作机能

空间能力也是考验大脑思维的一个方面。在空间能力测试中,男孩一般比女孩表现出色——他们能准确地在头脑里描绘出物体的外形、位置和比例。

比如对方向感的把握,男孩子到任何一个地方,都能对方向有很清晰的认识,而且很快就能够熟悉,通常不会出现找不到方向或是迷路的情况。另外,在涉及抽象的空间概念、关系及定理的数学方面,男孩也普遍比女孩更胜一筹。

相对来说,女孩在认路方面经常是一头雾水,一个地方去了几次,但从来不记路,下次去可能照样找不到路。另外,在看地图方面,男孩子似乎有着天生的优势,可谓一图在手,行走无忧;女孩子此方面的能力则略逊一筹。

3.思维倾向

俗话说:“男人都是理性的动物,女人都是感性的动物。”从思维角度来说,的确如此。比如,在与人交往的过程中,女孩子比男孩子更会察言观色;看待同样一个事物,男孩子喜欢依据抽象的推理,女孩子则喜欢凭感觉。这种差异的存在,让男孩女孩在看待事物时各具优势。

这三个认知活动上的不同,都与两性大脑两半球的差异密切相关。比如言语机能上的差别是因为女性左脑颞平面这个与人类言语机能密切关联的部位明显大于男性;男性在空间机能上的优势则与男性较为发达的右脑相关;思维倾向的性别差异可以在一定程度上归结为男性左右脑的特化较女性更为明显,因此其左脑在思维过程中的应用也就更为明确。

了解脑机能上的性别差异,有利于父母更好地对孩子进行教育。比如,男孩子擅长空间机能作业,就可以适当培养孩子机械操作领域的才能;女孩子擅长言语感知和表达,就可以培养孩子演讲、谈判等领域的才能。不过需要注意的是,这种差异并不是绝对的,也不是一成不变的。