四 本项目研究主要内容和研究方法

（一）研究内容

本项目主要内容包括以下几个方面。

第一，河南省高校毕业生就业状况和面临形势分析。通过梳理了解当前河南高校毕业生就业的基本状况，分析河南高校毕业生就业面临的机遇与挑战，对未来河南高校毕业生就业形势做出基本预判。

第二，河南省高校毕业生就业质量状况调查与分析。通过问卷调查（5000份，约占总量的1%），从收入、劳动关系、匹配度、满意度等8个方面来分析评价河南省高校毕业生就业质量基本水平，并进行性别、地域、学历层次、专业背景等方面交叉比对分析评价，总结群体之间的共性特征和规律，为相关决策提供参考。

第三，构建河南省高校毕业生就业支持体系。从政府、高校、社会、个体四个维度，提出系统构建河南省高校毕业生就业支持体系的相关意见和建议。

第四，河南贫困高校毕业生就业专项调查分析与评价。本研究以问卷调查（3000份，贫困生样本占比约为50%）为基础，利用卡方检验来分析不同样本就业取向的差异性；采用李克特五级量表形式，对就业影响因素根据累积方差贡献率进行因子分析；采用两独立样本T检验方法，对均值差异进行检验，来判断差异的显著性；在调查分析基础上，进行总结评价，提出改善贫困高校毕业生群体就业的建议。

（二）研究方法

项目主要采用了以下研究方法。

文献法：查阅公开出版文献，检索知网、万方、维普等各网络数据库，充分收集与本项目研究相关的文献资料，并对文献资料进行归纳、整理和比较分析，在吸收借鉴的基础上，进行针对性研究。

问卷调查法：合理确定调查样本的范围和结构比例，通过向调查样本发放统一设计的调查问卷，了解调查对象的基本信息、就业质量情况，并征询相关建议和意见。同时，对样本数据进行处理和交叉比对分析，为项目研究提供基础的数据支撑。

访谈法：通过走访人力资源和社会保障系统、部分高校负责就业方面的机构和人员、部分科研院所有关专家和学者，就项目研究中一些重点和难点问题进行交流和论证；走访部分高校的毕业生代表，了解当前高校毕业生期望、就业的实际状况。通过走访并对走访材料进行研读、分析，有利于进一步厘清课题思路、完善课题框架。

案例分析法：选取典型个体进行分项研究分析，重点分析个体的个人基本信息与其就业质量之间的关联度，并深入分析就业质量的有关影响因素。

数理统计分析法：利用卡方检验来分析不同样本就业取向的差异性；采用李克特五级量表形式，对就业影响因素根据累积方差贡献率进行因子分析；采用两独立样本T检验方法，对均值差异进行检验，来确定差异是否具有显著性。