第四节 研究方法与资料来源

本书以建制县为对象开展实证研究。之所以选取县作为研究样本，是笔者在村庄与乡镇研究经验基础之上扩大研究范围的一种尝试。与村庄和乡镇研究相比，在县域层面上研究农村问题，不管在深度上还是在广度上都具有代表性。首先，县级行政是一个机构设置齐全的体系，涉农单位多，诸如农业、水利、林业、畜牧、教育、文化、卫生、民政、交通、公安、司法、财政、计生等。其次，县级行政权力运作独立性强，有自主性财权。再次，县级行政是决策与执行结合点，既要根据县域情况自主决策，又要落实中央与省市的相关决定。所以，在县级层面上做“解剖麻雀”式的研究，不仅能够看清问题的全貌，而且还能洞察问题的深层原因。

具体来说，在调查中笔者采用了如下几种方法：

（一）普遍调查与典型调查相结合。即在县级职能部门进行普遍调查，收集宏观信息；然后深入典型乡镇和农村社区，收集微观信息。

（二）文献收集。不管是普遍调查还是典型调查，注重收集各部门、不同历史时期、不同类型的资料，诸如文件、决议、通知、领导讲话、统计报表、新闻通信、网络文本资料、地方志、内部出版物、音像、图片、协议、合同等，以及国家有关法律法规。

（三）深度访谈。个别访谈与集体访谈结合进行，先是县级党政领导个别访谈、相关职能部门负责人集体访谈，然后再深入各局、委、办、乡、镇、村与主要领导个别访谈。访谈对象的类型有：党委领导、政府领导、职能部门领导；离退休干部；乡镇干部；村组干部；农村社区组织、协会的董事长、会长；村民与村民代表；乡村教师；乡村医生；敬养老院院民；等等。访谈内容都有录音，并做了详细记录，还尽可能拍了照片。

（四）出席会议。直接参加了县里和乡镇工作部署会议，了解工作进程。

（五）实地参观。深入到河埠码头、田间地头、沟渠源头、涵洞桥头、村庄尽头查看生产与建设、村容村貌、社会人文等状况。

此外，在资料分析过程中需要补充材料的时候，还通过电话、E-mail、QQ等方式与相关人员联系沟通索取。

接下来以图表方式将本次研究的样本县——息县的资料详细列出。

表1-1 息县调研资料及来源

由于实证研究样本自身存在的“局部经验”的缺陷，不可能以一个县的事实全部解释中国两千多个县（市、区）的问题，因此，笔者在已拥有资料的基础上，尽可能多地参阅和使用了华中师范大学中国农村问题研究中心及全国相关领域的专家学者们在样本之外的调查资料与研究成果，力求在宏观背景支撑下进行微观分析，使引证的资料具有普遍代表性，以便得出令人信服的结论。在此，笔者对他们表示谢意！