第1章 编者简介

随着经济社会的快速发展，我国进入高等教育大众化、社会就业追求高学历化的阶段，普通高中教育在适应和服务经济社会发展的过程中面临新的挑战，普通高中教育学历文凭的当下使用价值空前降低，各种新情况、新问题也伴随而来。这就需要不断加强普通高中教育实践研究，高度重视普通高中教育科研工作，应该把贯彻落实现有法规政策和探索创新甘肃特色结合起来；把教育理论与办学实践结合起来；把行政服务、指导管理与学校教学精细化管理结合起来，加强宏观问题和微观问题的研究，为基础教育可持续发展提供更加科学、有效的专业指导，促进普通高中学校特色化、多样化发展。

旦智塔，藏族，研究生，中国少数民族教育学会理事，全国扫盲教育专家委员会理事、甘肃省普通高中课改办主任、甘肃省作家协会会员。从1987年起担任副县级职务；1992年起担任正县级职务；1998年起担任副厅级职务；2005年7月至今担任省教育厅副厅长职务。在从事行政管理之余，立志为文治学，持之以恒地学习钻研政策和理论知识，关注现实重大课题，有专著《一个游牧民族的小康梦——甘南草原畜牧业经济开发研究》；合著《西部大开发与民族地区经济发展》。编写的《2006甘肃基础教育调研报告》获甘肃省第七届基础教育科研优秀成果一等奖，《大爱无疆——甘肃地震灾区中小学心理健康教育个案研究》和《解读基础教育与教育基础》两本书同时获甘肃省第八届基础教育科研优秀成果特别奖。