初中数学常规竞赛题典(几何)
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第七单元 全等三角形

夯实基础

1.根据下列已知条件,能判定△ABC≌△A′B′C′的是( ).

A.AB=A′B′,BC=B′C′,A=∠A′

B.∠A=∠A′,B=∠C′,AC=B′C′

C.∠A=∠A′,B=∠B′,C=∠C′

D.AB=A′B′,BC=B′C′,ABC的周长等于△A′B′C′的周长

2.下列命题中正确的有( )个.

(1)三个内角对应相等的两个三角形全等.

(2)三条边对应相等的两个三角形全等.

(3)两边和一角对应相等的两个三角形全等.

(4)等底等高的两个三角形全等.

A.1

B.2

C.3

D.4

3.如图所示,两个全等的直角三角形中都有一个锐角为30°,且较长的直角边在同一直线上,则图中的等腰三角形有( ).

第3题图

A.4个

B.3个

C.2个

D.1个

4.如图所示,某同学把一块三角形玻璃打碎成了三块,现要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( ).

第4题图

A.带①去

B.带②去

C.带③去

D.带①和②去

5.根据下列条件,能唯一..画出△ABC的是( ).

A.AB=3,BC=4,AC=8

B.AB=4,BC=3,∠A=30°

C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4

D.∠C=90°,AB=6

6. 如图所示,△ABD 和△ACE 均为等边三角形,那么△ADC≌△ABE的根据是( ).

第6题图

A.边边边公理

B.边角边公理

C.角边角公理

D.角角边公理

7.在△ABC与△A′B′C′中,∠A=∠A′,CDC′D′分别为AB边和A′B′边上的中线.再从以下三个条件:①AB=A′B′;②AC=A′C′;③CD=C′D′中任取两个为题设,另一个为结论,则最多可以构成________个正确的命题.

8.如图所示,在△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB、AC的中点,BE、CD交于G,AG的延长线交BCF,则全等三角形有_______对.

第8题图

9.如图所示,B、C、D、E在同一直线上,ABFC,AB=FC,BC=DE,判断ADEF的关系,并给出证明.

第9题图


10.如图所示,BE、CF是△ABC的高,分别在射线BECF上取点PQ,使BP=AC, CQ=AB.求证:AQ=AP.

第10题图


拓展提高

1.如图所示,在△ABC中,P、Q分别是BC,AC上的点,作PRAB, PSAC,垂足分别是R,S.AQ=PQ,PR=PS,下面三个结论:

第1题图

(1)AS=AR;(2)QPAR,(3)△BRP≌△CSP.正确的是( ).

A.(1)和(3)

B.(2)和(3)

C.(1)和(2)

D.(1)、(2)和(3)

2.如图所示,BEACE,CDABD,BE、CD交于点F,AF平分∠BAC.求证:BF=FC.

第2题图


3.如图所示,EBAC,BD=BC,AB=BE,求证:AD=EC,ADEC.

第3题图


4.如图所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BDDE,CEED,DE过点A.求证:DE=BD+CE.

第4题图


5.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,A M是过点A的任意一条直线,BDA MD,CEAME.求证:DE=BD-CE.

第5题图


6.如图所示,AEBC,AD、BD分别平分∠EAB、CBA,EC过点D,求证:AB=AE+BC.

第6题图


7.如图,AD为△ABC的中线.求证:AB+AC>2AD.

第7题图


8.已知在△ABC中,AB=7,AC=10,ADBC边上的中线,求AD的取值范围.


9.如图所示,△ABC的高AD、BE相交于H,BH=AC,求证:∠BCH=45°.

第9题图


10.如图所示,△ABC为等边三角形,延长BCD,延长BAE,使AE=BD,求证:DE=CE.

第10题图


冲刺竞赛

1.判断以下命题的真假,其中真命题的个数为( ).

①有两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;

②有两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;

③有两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等;

④周长相等并且有两边对应相等的两个三角形全等.

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

2.如图所示,在矩形ABCD中,点MAD边上任意一点,点NDC边的中点,A NM C交于P点,若∠M CB=∠N BC+33°,那么∠MPA的大小是( ).

第2题图

A.33°

B.66°

C.45°

D.78°

3.如果两个三角形的两边和其中一边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角( ).

A.相等

B.互余

C.互补

D.互补或相等

4.如图所示,∠1=∠2=∠3,DE=DF,则下面结论一定成立的是( ).

第4题图

A.AE=FC

B.AE=DE

C.AE+FC=AC

D.AD+FC=AB

5.如图所示,∠BAC=90°,CEBE,AB=AC,∠1=∠2,则( ).

第5题图

A.2CE=B D

B.2CD=BD

C.CE+CD=BD D.以上都不可能

6.如图所示,等边△ABC内一点D,DB=DA,BP=AB,DBP=∠DBC,则∠BPD的度数为( ).

第6题图

A.30°

B.45°

C.60°

D.不确定

7.如图所示,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,ADBD,垂足为点D,

(1)求证:∠2=∠1+∠C

第7题图


(2)若EDBC,ABD=28°,求∠ADE的度数.


8.如图所示,过正方形ABCD的顶点A在形内作∠EAF=45°,E、F分别在BC、CD上.连结EF,AHEFH,求证:AH=AB.

第8题图

9.如图所示,四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CEABE,且∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE.

第9题图


10.在△ABC和△A′B′C′中,ADA′D′分别是BCB′C′边上的中线,AB=A′B′,AC=A′C′,AD=A′D′,若∠B=60°,∠C=48°,求证∠A′=72°.


11.如图,△ABC中,∠ACB=90°,ADAB,AD=AB,BEDE,AFAC,求证:∠BCF=45°.

第11题图


12.如图,已知在△ABCBC边上截取BE=CF,连结AE、AF.求证:AB+ACAE+AF.

第12题图


13.如图,在△ABC中,DBC的中点,DEDF,试判断BE+CFEF的大小关系,并证明你的结论.

第13题图


14.如图所示,过△ABC的边BC的中点M作直线平行于∠A的平分线AD,BA的延长线、AC、EF求.证:CF=AB+AC).

第14题图


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数学家的遗嘱

阿拉伯数学家花拉子密立遗嘱时,他的妻子正怀着他们的第一胎小孩.遗嘱中说:“如果我亲爱的妻子帮我生个儿子,我的儿子将继承三分之二的遗产,我的妻子将得三分之一;如果是生女儿,我的妻子将继承三分之二的遗产,我的女儿将得三分之一.”

而不幸的是,在孩子出生前,这位数学家就去世了.之后,发生的事更困扰大家,他的妻子帮他生了一对龙凤胎,而问题就发生在他的遗嘱内容上.

如何遵照数学家的遗嘱,将遗产分给他的妻子、儿子和女儿呢?