0.3 实训的教学方法建议

（1）在教学中应注意理论教学与实践教学的内容紧密结合，有条件的可将理论教学内容的讲授放在实训室进行，实现（理论与实训）一体化教学。

（2）预习和撰写实训报告这两个环节都不在教学现场进行，但却是实训教学重要的组成部分，对学生基本素质和能力的培养有着不可替代的作用，教学双方都应予以重视。

（3）在实训教学活动中，应始终坚持以学生为主体，让学生充分发挥自主性和创造性。教师的作用主要体现在组织、协调、引导、检查，以及技术上的指导把关和解决一些疑难问题上面。因此，讲解时间不宜过多，教学过程安排不要过死。要提倡“多思少问”的学风；要善于利用讨论和小结引导学生；要注意因材施教，对学习能力较差的学生进行个别辅导，同时放手让学习能力较强的学生充分发挥其潜力。为此，本书的“小制作”和实训6、实训12为选做项目，供学有余力的学生选做。