更新时间：2024-01-03 16:04:18
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版权信息
前言
关于简
关于泰莎
隔代养育意味着什么
隔代养育的终极目标是什么
准备好上学了吗
隔代养育的入门指南
第一章 儿童早期发展新研究
儿童早期发展的最新研究成果
运动与大脑发育
重复与练习的重要性
小结
第二章 不要“圈养”，要“放养”
发展动作技能的重要性
动作技能发展如何为学习赋能
动作技能发展时间表
原始反射和婴儿的移动方式
学步儿
学龄前儿童
第三章 如何支持和培养良好行为
情绪发展与大脑
调节行为、动机和基因所发挥的作用
动作发展、情绪发展、动机和适应力
笑
孩子们是否正在遭受行为问题的困扰
支持和培养良好行为的策略
第四章 肠道与大脑——杜绝垃圾食品
肠道和大脑
肠道渗漏
可能引起肠胃和大脑问题的食物
环境中的化学物质
天然食品中的化学物质
食品添加剂：香料、色素和防腐剂
如何促进孩子的肠道健康
第五章 孩子和你都要睡好
为什么睡眠有益于大脑和身体
婴幼儿需要睡多久
像婴儿一样入睡
睡眠、行为与学习
睡眠不良
梦和梦中的“怪兽”
尿床
第六章 做一个远离科技的“原始娃”
言语、语言与交际
语言和言语能力
多语种儿童
交际与对话
阅读
电子玩具与屏幕
做游戏与沟通、言语和语言技能的发展
第七章 听音乐、唱歌和跳舞
孕期与音乐
自己演唱才是最好的
保持节奏
和孩子一起唱歌
为即将出生的孩子准备音乐
第八章 点亮好奇心，激发想象力与创造力
好奇心
想象力、视觉化和创造力
激发好奇心和想象力
户外活动
抽象思维
想象游戏与创造性活动
外出参观
第九章 买礼物
小孩出生前或出生后不久，祖父母该买什么
给新生儿的礼物
给5～11个月孩子的礼物
给2岁以下幼儿的礼物
给2岁孩子的礼物
给3～5岁孩子的礼物
