更新时间：2021-01-05 16:13:05
封面
版权页
内容简介
作者简介
关于本书
前言
第一章 导论
第一节 问题的提出与研究意义
第二节 大学生学习的文献综述与问题聚焦
第三节 大学生主体性学习研究的基本思路
第二章 大学生学习实践的生成性动力分析
第一节 大学场域视角下大学生学习实践的社会形塑机制
第二节 学习惯习视角下大学生学习实践的个体建构机制
第三节 学习何以可能：大学场域与学习惯习的本体契合
第四节 学习何以改变：大学场域与学习惯习的交互建构
第三章 社会转型背景下大学生学习实践的演进
第一节 社会转型与大学生学习实践的演进方向
第二节 工业社会中的科层型大学场域与大学生常规性学习惯习
第三节 知识社会中的学习型大学场域与大学生反思性学习惯习
第四章 Z市本科院校大学生学习实践的现状分析
第一节 Z市本科院校大学生学习实践的研究设计
第二节 Z市本科院校大学生学习实践的现状调查
第三节 Z市本科院校大学生学习实践的综合考察
第五章 大学生学习实践的现实观照
第一节 大学生学习实践的现状透视
第二节 大学生主体性学习的理论反思
第六章 基于主体性发展的大学生学习实践建构
第一节 从科层型场域向学习型场域的结构重塑
第二节 大学生反思性学习惯习的策略建构
结语 学习——迈向一种主体性实践哲学
附录一
附录二
附录三
参考文献
