更新时间:2021-04-07 17:41:24
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绪论 卅年的探索:责任、使命、事业、情怀、乐趣
一、探索两者结合的缘起:几件学生咨询的往事
二、初步探索心理咨询与思想政治教育的关系
三、系统探索心理健康教育与思想政治教育的结合
四、早期三本书中提出的心理健康教育新理念
五、与思想政治教育相关的大学生心理健康问题的探讨
六、心理健康教育与思想政治教育结合的实践探索
第一章 结合的提出:两者发展面临的挑战与机遇
一、心理咨询的兴起与发展
二、海外高校心理咨询工作的特点
三、我国高校心理健康教育30年发展的历程
四、高校心理健康教育与思想政治教育关系探讨的历程与方法论
第二章 结合的基础:两者的内在关系
一、思想与心理、思想品德问题与心理健康问题的关系
二、两者目标的异同
三、两者功能的异同
四、两者内容的异同
五、两者原则的异同
六、两者方法的异同
七、心理健康教育与思想政治教育关系的再认识
八、访谈资料1:心理健康教育与思想政治教育的关系
第三章 结合的论证:两者结合的条件
一、高校心理健康教育与思想政治教育结合的必要性
二、高校心理健康教育与思想政治教育结合的可能性
三、高校思想政治工作者从事心理健康教育的利弊分析
四、访谈资料2:不同人群从事心理健康教育的利弊
第四章 结合的过程:两者相互影响及其得失
一、高校心理健康教育与思想政治教育的结合在探索中前进
二、高校心理健康教育对思想政治教育的影响
三、高校思想政治教育对心理健康教育的影响
四、访谈资料3:心理健康教育与思想政治教育的相互影响
第五章 结合的产物:中国特色高校心理健康教育模式
一、中国特色高校心理健康教育模式的特点
二、心理健康教育与思想政治教育结合点的选择
三、促进心理健康教育与思想政治教育结合的对策思路
四、高校心理健康教育与思想政治教育结合的典型案例
结束语 结合的前景:任重道远 前途光明
一、两者结合喜忧同在
二、两者结合应规避之处
三、两者结合的未来展望
四、访谈资料4:心理健康教育与思想政治教育结合的前景
参考文献
附录 关于心理健康教育与思想政治教育关系的调查数据
后记