更新时间：2019-11-29 18:18:05
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版权信息
前言
第一章 融合教育概述
第一节 融合教育定义
第二节 融合教育基本理念
第三节 融合教育的安置形式
第二章 融合教育的历史与发展
第一节 隔离式特殊教育
第二节 回归主流运动
第三节 融合教育的兴起及发展
第四节 中国融合教育的发展
第三章 融合教育的意义
第一节 融合教育促进儿童发展
第二节 融合教育推动学校教育改革
第三节 融合教育促进和谐社会构建
第四章 融合教育的理论基础
第一节 融合教育的哲学基础
第二节 融合教育的学科基础
第三节 融合教育的微观理论基础
第五章 融合教育与学校改革
第一节 什么是融合学校
第二节 融合学校的创建
第三节 特殊学校职能的转变
第六章 融合教育的课程与教学理论
第一节 融合教育课程
第二节 融合教育课程调整
第三节 融合教育教学调整
第四节 学习通用设计理论
第七章 融合教育的支持体系
第一节 融合教育的支持体系概述
第二节 社区支持
第三节 学校支持
第四节 家庭支持
第八章 融合教育教师的培养及专业化发展
第一节 融合教育教师的基本专业素养
第二节 融合教育教师的职前培养
第三节 融合教育教师的在职培训
第四节 融合教育教师专业化发展
注释
