更新时间：2019-01-02 10:54:33
封面
版权信息
前言
第1章 了解并尊重孩子的感受
父母要和孩子和睦相处
尊重孩子说话的权利
让孩子学会倾听
倾听孩子的心声
让孩子知道你正在听他讲话
让孩子把话说完
留意孩子的“潜台词”
没有不听话的孩子，只有不会说话的父母
不要否定孩子的心理感受
家长的感受不等同于孩子的感受
情绪本身没有对错之分
第2章 促使孩子合作的技巧
孩子为什么不合作
合作始于尊重
用商量的语气代替命令的语气
别让孩子养成讨价还价的习惯
时刻观察孩子的情绪
把交流当成一种习惯
正确地与孩子讨论问题
孩子撒谎时的引导方式
与孩子谈话时要注意的几件事
孩子对老师产生抵触情绪时怎么办
发生冲突时不要大声嚷叫和训斥孩子
鼓励孩子说出自己的看法
唠叨也有技巧
做孩子最好的朋友
第3章 走出批评和惩罚孩子的误区
惩罚孩子要讲究方法
出现问题时要回应，不要反应
批评孩子的前提是尊重孩子
批评的初衷不是伤害
批评要有“度”
批评孩子时要给孩子解释的机会
对孩子的惩罚要适当
这样惩罚孩子才有效
适当给孩子留些面子
肆意打骂只会伤害孩子
对犯错的孩子要善加引导
孩子的旧伤疤揭不得
别总说“别人家的孩子”
承认孩子之间的差异
点到为止莫唠叨
第4章 优秀的孩子是赞美出来的
好钢不是“恨”出来的
正面暗示是灿烂人生的起点
对孩子多一些赞美
不要轻视言语的力量
赏识教育不等于“表扬教育”
正确使用“激将法”
正确地激励孩子
正确地赞美孩子
用欣赏的话代替“冷嘲热讽”
表扬也要有原则
孩子有进步要及时赞扬
警惕过度赞美孩子
切忌给孩子开“空头支票”
第5章 让孩子学会自立
别让孩子把哭闹当成“武器”
别让孩子太“听话”
独立的孩子更有作为
给孩子更多空间，让孩子自由成长
给孩子展现自我的机会
相信孩子，他就会给你惊喜
孩子要有自己的见解
自己的事情自己去完成
孩子，你的想法很好，我们支持你
培养孩子自立精神的方法
第6章 激发孩子的学习动力
让孩子成为学习的主人
善用期望激励孩子学习
帮孩子定一个“跳一跳就能够得到”的目标
不要一厢情愿地按自己的意愿为孩子设计未来
尊重孩子的个性
保护孩子的创造力
正确对待孩子的兴趣
分数并不代表一切
让孩子快乐地学习
第7章 优秀品质是孩子获得成功的基础
让乐观永远陪伴着孩子
感恩让生命更加精彩
让孩子认识到孝心的重要性
让孩子学会尊重别人
宽容让生活更美好
谦虚让孩子走得更远
鼓励孩子多奉献爱心
