更新时间:2019-01-14 17:22:28
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序
中文摘要
英文摘要
《中国体育博士文丛》出版说明
第一章 我国学校体操历史与发展研究导论
第一节 学校体操历史与发展的问题提出
第二节 有关体操及学校体操研究综述
第三节 研究对象与方法
第二章 体操基本理论研究
第一节 体操概念与分类
第二节 学校体操的内涵
第三章 1864~1949年旧中国的学校体操
第一节 现代体操传入我国的历史渊源 (1864~1902)
第二节 癸卯学制时期的学校体操内容及教学实践 (1903~1911)
第三节 辛亥革命后北洋军阀时期学校体操内容及教学实践 (1912~1926)
第四节 革命根据地、解放区学校体操内容及教学实践 (1927~1949)
第四章 新中国成立后学校体育中的体操(1949~2004)
第一节 新中国成立后各阶段学校体操内容的规定
第二节 新中国成立后学校体操教学实践的主要发展历程
第五章 学校体育中体操教学现状的调查与分析
第一节 被调查对象的基本情况与分析
第二节 体操教学的基本情况与分析
第三节 小结与启示
第六章 新形势下体操在我国中小学学校体育中的地位与影响
第一节 从学校体操的历史演变析影响学校体操改革发展的主要因素
第二节 学校体操与学校体育目标的实现
第三节 学校体操与《课程标准》学习领域目标的对应
第七章 新形势下我国学校体操内容体系的构建
第一节 构建我国学校体操内容体系的理论依据
第二节 学校体操基本内容的呈现
第三节 学校体操内容体系的实践应用
第八章 结论与后续研究建议
第一节 结论
第二节 后续研究建议
主要参考文献
后记