杨杰

本书主要包括试验员基本理论知识、建筑材料基本性质及实验类型、土工试验、水泥试验、砌体材料试验、砌筑砂浆试验、混凝土试验、混凝土外加剂试验、建筑用钢材试验、防水材料试验等。本书内容丰富、通俗易懂，针对性、实用性强，既可供试验人员及相关工程技术和管理人员参考使用，也可作为建筑施工企业试验员岗位培训教材。

本书主要包括机械员专业基础知识、机械设备前期管理、机械设备安全使用管理、建筑机械的成本管理、施工机械设备评估与信息化管理、常用施工机械设备、建筑起重及运输机械、常用装修机械。本书内容丰富、通俗易懂；针对性、实用性强；既可供机械人员及相关工程技术和管理人员参考使用，也可作为建筑施工企业机械员岗位培训教材。

本书是在第2版的基础上作了修改和完善。内容主要包括电子信息技术发展史、传感器技术、电子技术基础、信号的分析及处理技术、信息传输技术、信息交换及网络技术、计算机科学与技术和自动控制系统；另外，还介绍了新一代信息技术所包含的下一代通信网络、物联网、三网融合、新型平板显示、高性能集成电路和以云计算为代表的高端软件等内容；最后，介绍电子信息工程专业的培养目标与人才素质要求。

写作业，“唠叨、催促、讲道理”都不管用，怎么办？作为一位从业多年的亲子咨询师，作者曾用5天的时间，让一个孩子写完作业的时间从深夜12点提前到晚上7点，家长亲历全过程，震惊不已。“磨蹭=慢+不情愿”，频繁的催促，试图解决速度问题，却导致孩子不情愿、磨蹭，最终越催越慢。无奈之下，许多家长开始贴身监督，最终演变成了贴身侵犯，把孩子的主动性给“卸载”了。同时，绝大部分家长都没有认识到，作业问题是枢纽性问题