杨志刚
完结作品(2)
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分析信息：香农、维特根斯坦、图灵和乔姆斯基对信息的两次分离
本书力图把对信息问题的思考从香农的工具层次中解放出来，将其提升到哲学高度，寻找能够打开思维空间的制高点和新视野。本书尝试从创新的角度独立寻找认知信息的路径和方法，将哲学、心理学、语言学的分析工具进行归纳，以期形成适合研究主题的系统思路和方法。本书对波普尔的三元世界观、三位一体脑和语言三元组这几个哲学、心理学和语言学工具进行了系统性识别和梳理，用图灵所说的“剥洋葱皮”的方法观察不同层次信息结构的演化
信息系统14.8万字
北京四中语文课：亲近经典
本书收录了20余篇中学语文经典篇目，包括《论语》《老子》《史记》等经典作品中的经典片段。作者对经典的解读并不拘泥于文段本身，而是旁征博引，寻找恰当、巧妙的切入点与架构方式积极拓展。大量的引申和情感抒发有助于启发教师的授课思路，激发学生的阅读兴趣，为师生之间的教学互动提供优质素材。在解读文本之外，本书也是作者阅读经典、教授经典心路历程的记录，作者力求以文字的温度增加内容的“代入感”，陪伴读者亲近经典
中小学12.5万字