柴彭颐主编

本教材遵循“理论够用，技能实用”的原则，以改革的思路探索高职院校管理类“项目管理”课程教材的编写方法，致力于克服教材编写中一度存在的重视理论知识系统与完整、轻视工作岗位所需实际技能培养的不足。本教材的特色主要体现在：1.在教材结构设计中，实施基于工作过程的教材内容开发，把教材分为项目前管理、项目管理以及项目管理软件应用三大模块。2.在教材内容设计中，围绕项目管理常用技能设计课业模块，根据课业模块，