魏江

蓦然回首，中国的改革开放事业已经40周年，经历了从高度集中的计划经济到市场经济、从传统农业经济体到现代工业经济体的双重转型，改革的艰巨性世所罕见。要解决改革过程中面临的巨大挑战，极其需要智慧。40年的成就，显然不是一朝一夕的偶得，而是无数改革者、建设者用他们的勇气、智慧、勤劳坚持奋斗的结果。在这40年的发展中，企业家的作用很重要，比如，浙江企业家自下而上推动改革，虽走过不少弯路，但也取得了历史性的

浙江省教育工会、浙江省教育工会青工委在2012年开展了省首届十佳青年教师暨五星级青年教师评选活动。在本次评选活动中，评选出了一批关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、乐于奉献，忠诚于人民教育事业的优秀青年教师。为了进一步树立典型、激励先进，弘扬优秀青年教师教书育人、敬业奉献的高尚品质，创造更好的教书育人的氛围，浙江省教育工会、浙江省教育工会青工委汇编此书。本书共收集了100名浙江省首届十佳青年教师暨五星级

本书内容共分为九章。第一章为《绪论》，主要阐述协同创新这一话语的实践背景与相关政策导向，重点提示了协同创新的本质规律和内在要求，提示交代本书的写作概况及各章内容简介。第二章为《协同创新的政策演进与实践发展》。第三章是《协同创新的理论演化》。第四章是《协同创新的中层理论构想》。第五章是“协同创新体间的协同机制”。第六章是《我国“2011协同创新中心”建设概况》。第七章是《协同创新中心的绩效评价体系》

当前这场始料未及的疫情，对中国正常社会秩序的破坏和冲击巨大。在众志成城战疫情的同时，需要高度重视疫情对中国经济的影响，以强有力的政策组合拳，尽早恢复正常经济秩序。基于此，浙江大学管理学院院长魏江教授带领调研团队用了4天时间，通过问卷调查、案例调查和电话访谈，认为我国经济“总体可控，充满信心”，并就应对新型冠状病毒肺炎疫情的产业政策，提出“因业因地、长短结合、精准施策”的建议，以期为政府决策部门和企