1.1.2　微课的特点

微课作为开放式的流媒体教学资源，在制作时需要遵循一定的特点，下面对其特点进行介绍。

1．教学时间短

微课视频短小精悍，时长一般控制在10min以内，以3~5min为最佳。在这个时间段内学习者的注意力较为集中，能有效地提升学习者学习的积极性。

2．教学目标明确，针对性强

微课有明确的教学目标，内容精炼，主要为说明某个问题或某个重要知识点而进行讲解，避免了不同知识经验之间的相互干扰。针对性强，能有效帮助学习者加深该知识点的印象。

3．便于传播

微课文件一般都比较小，且视频格式是支持网络传播的流媒体格式，便于上传与下载，在互联网传播上有着极大的优势。学习者可以自由选择学习方式，学习地点、学习时间不受限制。

4．自主选择，强化学习

微课可将知识点以学习者不同的学习程度、学习水平进行划分，方便学习者根据自身需求自主选择。另外，微课教学时间短，可反复观看这一特点，方便学习者在有限的时间内进行强化训练。

总之，微课与传统课堂授课相比，更注重针对性。将一个问题、一个知识点讲解透彻，让学习者能够知其因，解其果，提高学习效率。