第24章 阅读是培养“困难”学生智力的重要手段

这里的学生指的是那些理解、领会、记住教材内容很困难、很缓慢的学生:一部分内容还没理解,就又要开始学习另一部分内容;一部分知识背会了,而另一部分知识又忘了。有的教师坚信,要减轻这类学生的学习,可以尽...