第1章 又见毕业

“凤凰花开两季红，两季花开人不同”，一季送走老生，一季迎来新生，面对的都是同样的校园，带走的却是不同的心情。

遥记毕业的时候，正是“SARS”肆虐的那一年。毕业的时候，不知天高地厚，以为一切都是水到渠成。

幼儿园毕业的时候，上了小学。小学毕业之后，天天玩啊玩，暑假过后就到了初一。初中毕业之后到处找学校，从市里的重点学校，到省重点中学，最后还是回到了县里的重点高中。到了高中毕业的时候，选了最靠海边的一个大学，于是，大学四年就这样过来了。一切还没有适应的时候，大学就过去了。

当时网络刚刚兴起，大学毕业的话题流行一句话：“大学四年，不知是我上了大学，还是大学上了我？”就这样，不明不白中，大学过去了。于是，成为了百万求职人员中的一员，才发现，自己是那么的渺小，原来，我还不知道怎么去适应社会。所有的第一次，都让自己碰上了。

第一次生育高峰造就了上学高峰，我碰上了。小学第一次教育改革，教材变了，我碰上了，直到高中。大学毕业后，工作分配政策变了，不再包分配工作，我碰上了。房改政策变了，不再分配房改房，我碰上了。第一次大型的公共卫生事件，招工市场惨烈，我碰上了。于是，所谓的天之骄子，只能投入到人才市场，去迷迷糊糊的摸索自己的归属。

我以为，拿着大学文凭，应该做和文凭相匹配的工作，所以洗碗工、拖地工，车间工都不应该是我要去的地方，如果去了，我会不知道怎么面对其他人。最后，按用人单位的标准，招收本科以上的，我才去应聘。结果，第一份工作是房产中介，其他中介高中就收，最好大专，只有这个公司的员工大部分都是本科生，至于它是否真的需要本科生，谁在乎？

我当时真的很想跟学校的课程安排人员说，应该在毕业前给我们来一波“求职教育”。包括我们应该如何调整自己的心态？应该如何规划自己的未来？应该如何找工作？应该如何找出自己的兴趣？应该如何面对各种不确定？……但这些都过去了，只有在求职过程中，在社会的碰壁中，自己去寻找答案。在原本可以找帮助的时候，没有找帮助；在已经没有帮助的时候，自己去找帮助。我学会了在图书馆里找答案。

我翻看各种求职的书籍，最后自己找了一个方法，列出表格，把所有自己的长处和短处列出来，再把自己想要的目标列出来，再闭上眼冥想，找到第一个闪现在自己脑海中的目标，那就是自己的目标。这是一个很粗糙的方法，但是它有效，因为没有人教过我其他方法。只是，现在回想过去，对比过去，仿佛就像社会中已经有好多人已经有这方面的积累，自己却找不到这种积累的传承，整个社会都在重复着“摸索着过河”的过程，美好的总是存在于过去。

现在又到了毕业的时候，只不过他们面对的又是重复的过程。我也许想对他们说，在他们毕业的前一年，要想好自己想要做什么。如果不知道，可以到这个社会打零工，不管合不合适，只要去试。可以到奶茶店里做服务员，可以送外卖，可以到店里做送货员，可以拿着高中文凭去做中介，不要在意自己的文凭，那只是一张纸。但是，不知道这样说会不会晚。

不要在意自己现在学的有没有用，因为总有一天，我们现在学的任何知识，都会有用上的时候，只不过是作用的大小不同。我更推崇王阳明的心学，从自己的心意去追寻自己想做的事，只要你觉得现在做的是对的就去做，而不是听从别人的想法。

比如我现在觉得学习是对的，真的吗？这真的是自己的想法吗？是别人告诉我这是真的？难道不是我自己学的？现在不是我觉得我要去打工更合适吗？

又比如，他们让我去打工，可是我真的要去打工吗？还是我可以边打工边学习？毕竟图书馆对我是开放的。

即使一个人的出身、地位不平等，可是图书馆是免费的，那就意味着知识是免费的。在知识面前，我们都是平等的。我们自古网罗人才的手段有很多种，无非都是最大可能的网罗天下英才，从“举孝廉”，到“九品中正制”。“举孝廉”就是两汉的察举制，破除的是先秦的“贵族世袭制”，然而察举权在地方官，其他家族中一人被察举，就会知恩图报，最后变成几个郡望家族的“士族门第”，于是“一人得道，鸡犬升天”，“寒素如泥，升迁无望”。“九品中正制”就是三国的“唯才是举”，破除的就是“举孝廉”的弊端，始作俑者曹操是一代奸雄，很务实，以中正官选拔人才，在曹操的强压下，没人敢徇私，但请托、行贿的苗头从未消失，一旦曹操换人，就会“上品无寒门，下品无世族”。它们最后都失败了，但不代表它们就是没有用的，它们都有光辉的地方，只不过总会被不公平取代，但是我们首先要对待我们自己，要相信我们每个人的心智都是平等的，王侯将相宁有种乎。

最后，来一段杂诗，鼓舞一下大部分的毕业生们，我们都是普通人，但我们每个人都不普通。

先是

会稽愚妇轻买臣，

余亦辞家西入秦。

仰天大笑出门去，

我辈岂是蓬蒿人。

而后

待到秋来九月八，

我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，

满城尽带黄金甲。