清末之大科学时代
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第38章 管理之道

当太阳几乎垂落到地平线上时,向道他们的马车总算出现在了乔家堡。

小别数日,乔家堡依然如故。

马车径直把人拉到了向家大院外,向道跳下车,不用他喊,墙头的岗哨已经吹响了哨子,大门缓缓打开。

“向东家,这是你家宅子啊?”狄父的手揣在袖子里,一脸惊叹的看着眼前壮观的宅子,这简直就是个小号的城池。

“是啊!刚盖好不久。……外边冷,咱们到里边说话吧!”

众人下车,马车则直接驶去地下银库,车上还有几万两银子呢!

领着薛普以及狄迟两对父子,向道先带他们去参观学堂所在的四合院。

“这里就是你们仨以后生活学习的地方,我也住这儿。”

向道顺手推开其中一间屋子,领着众人参观。

这里的房子也是宿舍形制,入门就看到四张木床,有独立卫生间,真说起来,比后世大学生宿舍条件还要好许多。

狄父跟迟父看着窗明几净的屋子,又看了厕所,全程惊的说不出话来。

窗户用透明玻璃,茅坑用陶瓷,还有烟道供暖,……乖乖,皇帝住的地方也不过如此吧?

再看看自家孩子,一副怯生生没见过世面的模样,怎么看怎么跟这地方格格不入,感觉像在做梦,不对,做梦都梦不到这么好的地方。

参观完宿舍就已经到了饭点,向道又带他们去食堂。

做完一天工的少年们正在排队打饭,狄父好奇的问道:“这些小子是做什么的?”

“他们都是工坊的工人,负责烧制玻璃。”

“哦。赚的多吗?”

“还行。”

向道让人提前通知了厨房,所以一看到向道他们过来,丫鬟丁香跟迎春就端着菜过来了。

六个人,八道菜,六道都是荤的,素食只有萝卜白菜。

看着面前的一桌子菜,几人暗暗咽了口唾沫,尤其是薛普,脸都快扎盘子里了。他虽说已经跟着向道吃了两顿像样的饭菜,但也仅仅是像样而已,跟眼前这一桌相比……根本就没得比。

“老师,我以后还能吃到肉吗?多久能吃一顿?”薛普眼睛盯着一盘红烧肉,嘴里的口水怎么也咽不完。

“多久?嗯……短则三四个时辰,长则五六个时辰。”

“啊?”

“顿顿都有啦!唉,又是这些东西,真不是人过的日子。”

向道拿着筷子晃来晃去,怎么也下不去手。自打入冬以来,他几乎顿顿都是老三样:肉,萝卜,白菜,真遭不住啊!

放下筷子,他当即朝厨房喊道:“胖婶,再加两盘青菜啊!”

“真要吃啊?这一茬青菜可没剩多少了。”

“今天有客人嘛,没事。”

“哎!那我去暖房摘去。”

当初设计这宅子的时候,向道就特意留了个占地一百多平方的暖房,向阳面大量安装玻璃——总计耗去了上百块玻璃。

除了阳光充沛,暖房还设置有烟道,温度能一直保持在十五度以上。

但就算这样,菜的产量还是远远不够,向道又不是吃独食的人,向来都是大家一块吃,结果就是每人每天只能分到三五根菜,尝尝味罢了。

“哎,都光看着做什么,吃啊!快吃。”向道招呼道。

他这话如同一声令下,几人这才放飞自我,拿起筷子夹向早就瞄准的目标——红烧肉!

这年代,肥肉远比瘦肉受欢迎的多,无它,唯油脂多而已。

不管什么动物,对高热量食物的热爱都是刻在基因里的,如果你不喜欢,那只能说明你没挨过饿。

一大盘红烧肉,不到两分钟就被夹了个干净。

然后又把筷子伸向其他盘子里的肉,至于萝卜白菜,谁爱吃谁吃去!

这场面倒惹得不远处少年们一阵低笑,同时心里莫名升起一股自豪感。

普通人家的奢侈品,在他们这不过是顿顿都吃的寻常之物,每当出现这种强烈的对比,都在提醒他们,他们如今的生活是多么幸福,归属感跟忠诚自然也就来了。

对于一个组织来说,打造归属感的关键从来不在于成员拥有多少,而是对比!相对群体外的人,我有他无就够了!

这种“我有他无”,倒不一定指物质,精神世界的“我有他无”同样重要,不管是信念,友情,还是正义感,都能带来巨大的归属感跟凝聚力。

……

第二天一早,狄父跟迟父坐上了回太原的马车。原本的担忧早已荡然无存,有的只是对这个梦幻般的地方的赞叹。

……

此后几天,持续的阴天跟大风让天气一天冷过一天,温度计早没用了,但保守估计也有零下二十度。

这天上午,向道照例开始给几个学生授课。

薛普,狄蜡,迟贲板板正正的坐在椅子上,人手一根羽毛笔。

只有冯坦这家伙不在,他现在是“课堂自由人”,每天不是跟向道讨论问题就是自己在那写写算算。

倒不是向道没什么可教他的了,而是不想教。

冯坦现在的理论知识储备已经达到了与同期欧洲科学家相当的水平……即:数学达到后世大一水准,物理化学达到高一水准。

再往下教,向道就没办法解释那些超前知识的来源了……

当然,还有一个更重要的原因,向道教的都是基础科学,是理论,这对他现在想要的工业技术属于远水解不了近渴。

尤其是,这些超前的理论知识还隐藏着风险,一旦泄露出去,被欧洲人获得,那就麻烦大了。

所以向道只打算把学生教到跟世界现有科技水平相当的程度,然后就要全力攻克工业生产技术了。只有具备一定的工业基础后,才会继续引导学生研究理论。

“今天我们讲进位制!”

向道拿着碳笔,在木板上写下进位制三个字。又写了个阿拉伯数字:12。

问道:“这是多少?”

“十二!”迟贲答道,他们昨天已经学过阿拉伯数字了。

“对,这是十二。那你告诉我,这个数字是天然存在的,还是人造的概念?”

“……”

“薛普,你说。”

薛普想了几秒,道:“是人造的。因为你讲过,人们开始是结绳记事,只是为了方便才发明了数字。”

“对!数字是人造的符号规则,但同时它却也是客观存在的规律。

我再问你们,12这个数字,有什么样的结构?”

等了约十来秒,薛普试着说道:“它用了两个较小数字符号的组合来表示了一个更大的数字……到十这个数字时,它往后挪了一位,这样第二位的数字就表示它本身加十!这样一来,就能用有限的数字符号来表示所有数字了!”

“没错!”向道点点头:“那为什么用十个数字符号,来表示所有数字?可不可以用九个数字,或者两个数字?”

三个少年听的眼前一亮,这对他们来说是个新的概念。

“可以!”

薛普有了些自信,说道:“如果用九个数字符号,那十二就该用13表示了,对吗?用两个数字符号,那十二就该用……1100表示。”

“很好。”

向道笑着点点头,道:“这就是进位制的概念。生活中还有很多应用,比如一天有十二个时辰,比如一年有四季。不要觉得它简单,这是个很重要的概念!”