直播鉴宝:别叫我把头
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第53章 文物保护小能手

【超级无敌机甲霸王】为人很坦荡,上来直接露脸了。

还真是个学生。

他脸长长的,头发贴着脑门,有点像蜡笔小新里的阿呆,但是没有流鼻涕。

“何老师好,我今年小学六年级。”

“你也玩收藏吗?”何涛问道。

他还记得之前那个玩陪葬品的小孩。

现在零零后都是老登了,10后才是古董界的明日之星。

不过这位小学生情况不一样,他摇了摇头说:

“我不玩,但是我爷爷玩。”

“何老师,我看了你两天直播,我觉得你懂很多文物保护方面的知识,好厉害啊……”

【谁家小屁孩?】

【这是何老师的儿子吧,吹自己亲爹都不脸红的】

【小孩子说的全是反话】

【现在知道说何老师好的人,是什么水平了吧?】

【以后谁再吹主播,谁就是小学生】

“谢谢你啊,我也觉得自己很厉害。”

何涛非常坦然的收下了小学生的赞美。

虽然对方名字很中二,但人品不错的,起码拥有诚实这种美德。

“你今天要鉴定什么呢?”

“是替你爷爷鉴定吗?”

“是啊。”小孩子点点头,伸手不知道从什么地方,摸出来一块青铜器的残片:“老师你先看看这个。”

“这是老的吗?”

“靠近一点,我看看上面的纹饰……”

“不错不错,锈色看起来是对的,应该属于商周时期的青铜器。”

“不过太小了,看不出来属于是什么东西。”

“商周的?那应该没错。”

“何老师果然有水平,你再看看这些。”

小学生还会卖关子,听完何涛的初步判断,才把他爷爷完整的收藏展示出来。

【卧槽!!!】

【这是人类的收藏吗?】

【应该超过十件了】

【小伙子家底殷实啊,这堆青铜器够你们全家吃一辈子牢饭的】

【盗墓贼的孙子是吧?】

何涛也被视频那头突然蹦出来的画面,吓了一跳。

五个纸箱子摆在地上,每个箱子里都至少有一件完整的青铜器,有鼎、鬲这样的重器,也有爵、斝(jia)一类的小件。

还有一个竹篓里,塞满了青铜器碎片。

“这都是你爷爷的收藏?”

“是的,从我有印象起,就一直放在家里。”小学生点点头:“我之前拍照在网上问,他们都说我爷爷是国宝帮。”

“让我多给他买点脑白金。”

“但是我感觉我爷爷应该不是国宝帮啊,他没说过这些是国宝,反而说是破烂……”

何涛听出来了,小学生还挺郁闷的。

被网友搞心态了。

他正面肯定了小学生的说法:

“你爷爷绝对不是国宝帮,他是地地道道的老前辈。”

“来,你拿起那个两边有花纹的杯子,给大家展示一下。”

“这个吗?”

“对,就是它。弹幕里的国宝帮看清楚啊,这件东西,有60%以上的概率,是三星堆的文物。”

“还有40%,是同一时期巴蜀周边遗址的东西。”

“看这锈色,这纹饰,这才叫真品!”

“我觉得就是三星堆的。”小学生斩钉截铁回应道,他解释说:“因为我们这边离三星堆不远,是同一个市。”

【本直播间最硬的货出现了】

【熊孩子知不知道三星堆什么概念啊?】

【这是要把自己爷爷送进去】

【警察可以出动了,绝对有问题】

【真三星堆?国宝啊】

【别说,这纹饰确实像三星堆的】

“那就对了。”何涛点点头:“这种纹饰和造型,属于比较开门的三星堆文物。”

“不过离国宝还是有点距离。”

很多人有一个误区:三星堆的真品,全在博物馆里,市面上的都是假的。

但其实民间还是有高人的。

远的不说,就最近十几年,当地就有好几次修水渠发现文物,大家分一分、直接跑路的情况。

文物部门确实会追回一部分,但说能全部追回来,那也是唬人的。

只不过流传在外的东西,基本没有国宝。

甚至一级文物都很少。

相比于这些二三级的文物,何涛其实更关心另外一个问题:

“小朋友,我感觉你对这些东西蛮自信的。”

“你连麦我,是要干嘛?”

“让我帮你报警吗?”

“不是,我是想请何老师帮我分析一下。”小学生不慌不忙的说道:“你说,这些东西,有没有可能是我爷爷,盗墓盗来的?”

“额……很有可能啊。”

“不过我们一般不说盗墓,官方的说法叫盗掘古文化遗址、古墓葬。”

既然是和学生沟通,那就要严谨一点。

何涛直接照搬了法律条文上的罪名。

“那……”

“老师你觉得,我应该举报我爷爷吗?”

“我跟他说,让他去上交,他让我一边玩儿去,根本就不把我当回事。”

【爆孝如雷,家人们】

【胸前的红领巾藏不住了】

【小孩你别干傻事】

【问何老师干嘛?他巴不得盗墓贼进去】

“你这个想法,有点厉害的。”何涛佩服的说道。

盗墓不算重罪,最高也就无期。

感觉小学生就是单纯的想大义灭亲。

“我不能帮你做决定。”

“不过我可以帮你分析一下,如果你爷爷真的盗了墓,或者说是挖到文物但是不上交,自己私藏。”

“他判几年,咱们先不管,反正你都已经大义灭亲了嘛。”

“对你来说,你大概率会被授予【文物保护小能手】的称号,文物部门会给你发证书,还有小红花。”

“然后就没了。”

“证书有什么用吗?”小学生问道。

“没用,单纯的放在家里比较好看。”

“哦,可是,我觉得保护文物,人人有责……”尽管得知没有奖励,但是小学生的信念没有动摇。

“道理是这个道理。”

“不过你以后可能就考不了GWY和当兵了。”

“为什么呢?”

“因为你是文物保护小能手呀。”

【没毛病,你太能了,所以不能考GWY】

【大义灭亲之所以为人称道,就是因为带来的后果一般人不愿意承受】

【何老师说到点子上了】

【这小孩子能理解吗】

“何老师你说的我不太懂。”小学生摇摇头,指着那些青铜器说:“你是说,这些东西,我不用管吗?”

“会不会不好呀!”

“你非要管的话……咱们直播间,有巴蜀地区文物局的工作人员吗?”何涛对着直播间的观众问道。

“有的话,私信一下我。”

“小朋友,你等下也私信一下我。”

“我找人帮你们牵个线,看能不能在不把你爷爷送进去的情况下,把这些文物处理好。”

何涛的想法很简单,那就是尽量避免一场家庭惨剧。

可能是有人和他想到一起去了,下一位连麦的宝友,还真就是巴蜀当地文物部门的。

“何老师,我终于连上你了。”

“你还记得之前,你指导人盗墓的事吗?”

对方来势汹汹,不过何涛完全不慌:

“我指导的太多了,你说的是哪一次?”