第11章 天赋被发现了？
一直到会议室散会的时候，张淑霞的脑子都是乱乱的。
顾休是她从高一带到高三的。
他一直都是喜欢唱歌的，这件事她知道。
甚至在高一高二的时候，她还帮忙介绍一些课外著名的老师教导他。
之前介绍过的音乐老师在她面前说过这个孩子可努力了，就是天赋不咋地。
但是顾休喜欢，所以也能养活自己没问题的。
所以在张淑霞的眼中，顾休就是一个普普通通但是愿意为了梦想努力的孩子。
现在，她却发现顾休实际上是一个蒙尘的珍珠。
她已经教书育人四十多年了，从来还没有教出省状元出来。
此时她都有点想要摔自己的脑袋了。
不过一切都还来得及。
“老徐，你上历史课的时候多喊顾休起来回答问题，他有什么问题问你的时候，你耐心解答一下！”
回到办公室的时候，张淑霞第一时间就跟历史老师说了顾休的情况。
“真有这么高的天赋？”
徐老师也是一个有着二十多年经验的老师。
突然开窍的学生他也不是没有见过，但最多也就是从三本或者二本提升到一本的分数。
“嗯，真是有效，我们语文组已经检验过了！”
张淑霞毕竟这么大的年纪了，她的话分量还是高的。
此时的顾休当然不知道这些事情。
不过他还确实攒了很多历史上面的问题要去问历史老师。
但历史是小科，特别是高三时候，小科的学习时间基本上很少。
即使有也都是在考试和讲解试卷。
一开始他对学习的态度就是死记硬背，现在他完全变了一个理念。
知识只有理解了才能真正进入大脑，变成有用的养分。
中午的时候，顾休拉着小胖就往二楼教室食堂走。
“咱们上那干啥去？我得赶紧去打饭呀，不然都吃不到好的了！”
小胖有点抗拒，回头看着已经排满人的红烧肉窗口挪不动步。
“我请你，去教室食堂随便吃！”
顾休大手一挥，然后教导主任的工卡就出现在他的手中了。
教导主任也是不是不服输的主，而且这工卡本身就是学校的，他也没损失啥。
毕竟他已经在学校二十几年了，上个食堂还是不用带卡的。
教室食堂的饭菜那是真心不错，而且还不用排队。
不过顾休也不能直接将卡刷爆，毕竟虽然教导主任一直管着他们，但对他来说还是不错的。
两个人满满当当打了四碗菜和四份米饭。
当然其中有三份米饭都是给小胖的。
每天中午小胖吃得特别多，用他的话说就是吃饱了才有力气减肥。
好在顾休和小胖上楼的时候围观的人不多，两个人也算是痛痛快快地吃了一餐。
“等会晚上去我家的时候，你那劳斯莱斯还是别开过去了吧！”
顾休可不想被周围的邻居们围观。
“好的，我打个电话说一声。”
小胖答应地很爽快，然后他就趁中午的时候到校门口去拿换洗的衣服了。
顾休则是继续学习去了。
自从这个三十而立的系统出现之后，他真的从顾休变成不休了。
不知道为啥。
他总是感觉系统在PUA他，什么三十岁时间更要珍惜，不能浪费一分一秒。
真的，他真的想让系统睁大眼睛看看他到底哪里像是三十岁的样子？
可是系统没有眼睛，只是每天从头到尾给他扫描一遍，然后继续提醒他珍惜时间。
十八岁，然后中午只要趴在桌子上。
系统的提示音就在耳边回响。
【你这个年纪你怎么睡得着的？】
从系统的只言片语中，他感受到系统对他深深的恶意。
30岁，无车无房无事业，酒吧驻场，无存款。
所以这样的人就不配活在这个世界上了吗？
可是系统只是无尽的嘲讽和提醒。
下午历史课的时候，顾休依旧是听着音乐看着书。
已经看到高二下册了。
估计还有三天就能完成全部的学习了。
耳机里面的音乐已经变成了小胖改编的音乐了。
有一些改编的很有创意，有一些是一言难尽，有一些则是满满的恶意。
“顾休同学，你可以一边听这个水木大学的教授历史公开课，一边看书，这对你的学习效率肯定会有提升的。”
这是历史老师第一次找顾休。
“还有你有任何问题，随时可以来找我解答。”
实际上从语文老师找他之后，历史老师就一直关注着顾休。
顾休是真的在学习，早上在学，中午不午休也在学，甚至能一整天学到放学。
他早就发现顾休的本子上面已经写满了问题了，从些问题他就能看出来顾休是真的有在思考。
成绩只是学习的结果，而提问才是区分真学习和假学习
这样的精神在他看来比顾休本身的成绩更难能可贵。
因为顾休是坐在后三排的，本来就没有任何人给压力他们。
这纯粹就是顾休自己的自驱力，有这样的自驱力，干什么事不成？
历史老师徐斌本身就是水木大学的毕业生，因为大学学了历史然后又因为年轻的时候贪玩没能考的上研究生。
最后就到江城第五中学教书了。
在顾休的身上他看到了水木大学常见的学习习惯。
“哦，好的，谢谢徐老师。”
说实话，对比学习，顾休更想的还是能尽快解锁歌曲。
日记本他都翻秃噜皮了，但是歌曲就是还没写出来。
一首歌就是一个故事，而且故事的内核还异常感人。
无论是最后歌曲有没有火起来，他一定要将歌里面的真情实感唱给别人听。
所以现在他最关键的就应该是和祝天放搞基不，同居了。
为了歌曲面世，他觉得他理所应当的应该忍忍。
系统出品的歌曲，至少应该还是比较能打的吧！
不求挣多少钱，只要能挣够三十万他就可以让他的父母开起自己的小杂货铺了。
按照一首歌五万的市场价，他得唱六首歌，还远着呢！
不过要是哪怕有一首歌能够达到杰轮歌曲的传唱度，那他还真有可能一首歌吃一辈子。
这样也挺好的，至少不用这么累。
小胖回来的时候，顾休正好拿着笔记本去找历史老师。
因为历史老师的推荐，他对高中历史的学历效率不止翻了两倍。
将所有问题解答完，他的历史学习就告一段落了。
下一本学什么呢？
政治还是地理呢？
顾休的问题得到了历史老师耐心的解答，于是所有的迷云在他的头顶全部都消散了。
唯一的问题还真就是为啥他才66的智力，两门功课就可以这么强？
想不明白的事情就少想，有没有可能是系统的记分系统存在问题？
本来就是一个劣质系统。