第110章 新学期寄语：树立目标，携手共进

报到半天，校园里弥漫着新学期的勃勃生机，班主任蒋老师正忙碌着：要发新书、作业本、名字贴等学习用品，还要让每个孩子核对正确书本和作业本的数量。学生们还要排队上交着各项寒假作业，每个人的脸上都写满了对新学期的期待与憧憬。我特意抽空，走到班级门口，问：“蒋老师，能否请您挤出10分钟时间，让我跟孩子们见个面，说几句话呢？”蒋老师抬头，眼神中满是理解与支持，微笑着点了点头。

走进教室的那一刻，孩子们的目光齐刷刷地投向我，那份纯真的喜悦与期待让我心头一暖。我站在讲台上，环视着每一个熟悉的面孔，微笑着说：“首先，新年里能再次见到大家，我感到非常高兴。新的学期，意味着新的起点，新的征程。在这里，我希望每一位同学都能在心中树立起自己的目标，但更重要的是，要将这些目标转化为实实在在的行动。”

话音刚落，我话锋一转，问道：“上学期，谁的语文成绩进步最大？请站起来，让我们一起为你们鼓掌。”话音刚落，三个孩子自信满满地站了起来，他们的脸上洋溢着自豪与喜悦。

我首先让仁仁分享他的进步。仁仁微笑着说：“低年级的时候，我的成绩总是只跟洋洋比，那时候我觉得自己能追上他就很不错了。但是现在，我已经能够跟班级里的好同学比肩了，甚至在某些时候还能超越他们。”我赞许地点点头，示意他坐下，然后接过他的话说：“对，仁仁说得很对。我们要找准自己的目标，更要相信自己很优秀。仁仁上学期不仅能够跟班级的好同学比成绩，而且基本上每次语文月练习都名列前茅。上学期，他多次担任语文课代表，就是最好的证明！”

接着，我让知源谈谈自己的进步点。知源显得有些激动，他说：“我的写作水平提高了。低年级的时候，我的看图写话总是要扣掉三、四分，而上学期期末考试30分的作文，我只扣了1分。”我微笑着点头，肯定地说：“知源，凭借你作文水平的显著提升，你的整体成绩也取得了令人欣喜的进步。这学期，知源和仁仁将共同担任我们三下的第一任语文课代表，希望你们能带领大家共同进步！”

最后，玥玥轻声说道：“我从三年级一开始成绩只是达标，到期末考试成绩达到了优秀，我觉得自己进步很大。”我微笑着看着她，温和地纠正道：“玥玥，其实你的进步并不是‘大’，而是恢复了优等生的状态。因为低年级时，我了解到你本身就是个非常优秀的孩子。但步入三年级后，由于某些原因，你少了许多复习环节，导致成绩有所后退。不过，好在你和妈妈及时反思，总结出了教训，纠正了学习方法，成绩自然就进步了！”

说完这些，我环视着全班同学，语重心长地说：“同学们，希望你们能以仁仁、知源和玥玥为榜样，定好自己的目标，拿出实际行动，努力成为最优秀的自己。新学期，让我们一起加油，一起进步！”

话音刚落，教室里响起了热烈的掌声，那是对新学期的期待，也是对自我挑战的誓言。