第1章 初识婉婉

她是我女儿同学的妈妈。我和她最初认识的时候，已经记不清了。最初的记忆是，一年级开学没多久，她和我说，班主任让她女儿到讲台领读。结果她女儿因为声音太小，还领读错了页数，所以被撤下了。她的女儿小名是婉婉。人如其名，长的乖巧懂事，文文静静的。

后来慢慢就熟悉了起来。一二年级的时候，所有小朋友的成绩都不错。她女儿的成绩也很不错，经常都是在90分以上的。偶尔一百。

女儿班的数学老师姓刘，很年轻。本科毕业，是国内某211院校数学专业毕业的。在当下这个时候，也算比较优秀了，但也不是最优秀。但是好像已经带过一轮1~6了，所以毕竟有经验。记得第一次开学班会的时候，她有点拽。好像都没有正眼看过我们这些家长。但是她表达的一个意思，让我特别记忆深刻。大致意思是：只有这个班级好了，你的孩子才能好。所以让我们家长多多配合班级里的事情。

比较起来，女儿班的班主任就比较温和了。是个年轻的男生，才从学校毕业，学历是研究生，好像是专门研究汉语言文学的。和我们家长开会，明显能感觉出来他的紧张，因为脸红了。性格很直率。估计也觉得自己年轻，家长会不放心。所以家长会的时候先给我们家长吃了一个定心丸。说了自己的学历，毕业专业，还在哪里实习带过初中生。在经验和能力上，让我们家长放心。写这篇文章的时候，女儿已经五年级了。他也确实尽心负责，一直都带的比较好。

好了，介绍完背景，继续回到婉婉身上。

前面说了，数学老师性格稍微有点强势，所以很多家长都不喜欢她。听说还有个别的家长和她冲突过。当时经常会有几个家长聚在一起，抱怨数学老师的种种。这里面也包含了婉婉的家长。我也遇到过，规劝过几个家长，然后就没有然后了。估计被嫌弃了。我能规劝的原因有两个，一个是我的职业也是老师，虽然我不交小学生，但是我知道老师是怎么回事。更重要的一个原因是，这种抱怨的情绪会影响孩子们在校的数学学习，得不偿失。家长们只是图嘴快，痛快，绝对做不到不在孩子面前抱怨的。两相对比，我选择支持，夸赞数学老师。所以女儿一直很喜欢这个数学老师。但是这也埋了雷。

但是到三年级的时候，因为这个数学老师怀孕，又刚好学校有个才教完6年级的老师，她还有四年退休。如果带女儿这一届，又刚好能带完毕业。所以女儿就换了数学老师。新来的数学老师姓李。可能因为我的夸赞，也可能因为别的，女儿非常喜欢原来的数学老师，就很不喜欢新来的数学老师。这也算我给自己埋了雷。

婉婉随着年级越升越高，数学成绩越来越差了。在四年级下的时候，成绩已经成为了班级倒数。婉婉妈妈，这个时候怀念起以前数学老师的好了。因为进入三年级后婉婉应用题经常错，在二年级的时候，数学刘老师就提醒婉婉妈妈，要给孩子增加思维训练。但是婉婉妈妈没听，现在有些后悔。但是她和我抱怨的是，是因为班主任的阻止，她才没听的。所以话里话外，又开始抱怨现在的班主任，耽误了婉婉的数学学习。