第2版前言

我于1980年—1983年在比利时天主教鲁汶大学（Catholic University of Leuven）攻读并获得MBA学位。当时我选课的主修方向为管理经济学（managerial economics），辅修方向为计量经济学与定量方法（econometrics and quantitative methods）。1983年我完成学业回国到武汉大学任教；1993年调入中山大学，开始为研究生、本科生讲授“管理经济学”，并于1994年编写了《公司经济学：企业经营理论与实践》（中山大学出版社1994年出版），之后又为MBA讲授“管理经济学”。从那时起，我一直在为编写既能体现企业国际化经营，又能考虑中国企业特定环境的管理经济学教材而努力，先后编写了《公司经济学》《公司经济学前沿专题》（东北财经大学出版社2002年、2007年出版），以及《管理经济学：理论与案例》（机械工业出版社2012年出版）。我一直认为，作为授课老师，教材建设是其非常重要的工作。尽管当时国内大量引进国外MBA教材，包括许多英文原版教材，以及之后强调双语教学，但我仍然坚持编写本土教材，其重要性与学术研究要“把论文写在祖国大地上”相吻合。

事实上，基于多年的授课实践、研究探索，我们越来越认识到教学与教材建设要服务于推动我国企业与经济高质量发展，加快实体经济发展和建设现代化经济体系，着力提高全要素生产率，全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，坚持高水平对外开放，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。否则，教学与教材就会脱离我国实际。为此，我们在历次教材修订，特别是在本次修订中，无论在正文和阅读材料的取舍、补充上，还是在案例的选取、调研、写作中，都力求体现上述理念与精神，力求体现国家高质量发展战略。我们希望能在不断地修改完善中，打造本土精品教材。

具体而言，本次出版的《管理经济学：理论与案例 第2版》有以下几个方面的改动与特色：

（1）由中山大学管理学院宋耘副教授编写本书第11章和第13章，其余章节由我撰写。

（2）删去了一些引用的、时间较早的经验研究，增加了基于作者调研基础上的新的经验研究内容；删去了一些阅读材料，增加了较多新的、更贴近我国实际的阅读材料和案例。

（3）除了教材各章后面的习题与思考题，每章都配有3～4套试题和解答，加上选用的案例形成电子材料，方便授课教师教学使用。

（4）配套教学使用的PPT。

在本书的编写过程中，一些研究生、本科生承担了许多辅助性工作，如王晓晨、王捷、霍梓轩、王子亮等参与了收集数据、文字校对、习题与阅读材料整理工作；机械工业出版社编辑王洪波等也为本教材出版提出了许多有益建议，在此一并致谢。

毛蕴诗

于中山大学管理学院

2024年2月