孩子被“欺负”了该怎么办？

问题

请问怎样才能让孩子和其他孩子建立愉快的关系，同时又不会养成太多自私和使人不悦的习惯？您能给我一些建议吗？

我的女儿帕特十九个月大，是一个快乐、健康、正常的孩子。尽管年龄很小，但她格外聪明，能说会道，像“电话”（telephone）和“大象”（elephant）这样的词语她都会说，而且语速非常快。一直以来，她都很渴望和别人分享，她会把自己的饼干分享给小狗，也会把玩具分享给别的小朋友。

但是，帕特最近遭遇了几次不幸的经历，这些糟糕的经历正在开始对她产生影响。有一次，帕特正在很开心地和一个比她大几个月的小男孩一起玩耍，小男孩突然骑着三轮车用力撞她，结果她摔了一跤，被吓坏了。后来小男孩又把一个大橡皮球扔到她脸上，使她又向后摔了一跤。

又有一次，我们在海滩上玩得很开心，然后有一个看上去很可爱的小女孩加入了我们。玩了几分钟后，这个小女孩抓起帕特的木铲和水桶想要抢走，当帕特想去伸手拿回来时，小女孩用木铲狠狠地敲了一下她的头。

还有一次，我们第一次带着帕特去参加聚会。帕特太小了，还不适合玩游戏，所以她在一段有六级石阶的小楼梯上爬上爬下来取乐。另一个小孩正坐在最上面的台阶上用蜡笔画画，突然，他飞快地站起来，把帕特向后推下了台阶。所幸我接住了帕特，但她的头已经被狠狠地撞了一下。

这些事情听起来好像是因为我是个粗心大意的母亲，但其实我每一次都在现场保护着帕特，不过我不会太过干涉。孩子们的动作总是那么快，然后处理涉及别人孩子的事情有时候会让人非常尴尬。我们可能不会再生育孩子，帕特可能不会有兄弟姐妹，所以我觉得她和小伙伴们一起愉快玩耍是很有必要的事情。

我明白孩子们总是会随着年龄的增长来调整自己适应周围的环境，但我很希望能够做些什么来防止帕特养成“推人”“抢东西”或者其他使人不悦的习惯，同时又能让她坚持自己的立场，丝毫不感到自卑，如果您能在这方面给我一些指导，那就太好了。

回复

您的女儿遇到了这些糟糕的经历，真是太令人遗憾了。实际上，孩子们在一起玩的时候经常会发生类似的事情，只是这种事情的突然性会让孩子感到害怕。但只要孩子身上不发生太多这样的事情，他们一般都会很快意识到这些事情也没什么大不了的。

当然，像您女儿这个年龄的孩子在石阶上爬上爬下时必须非常小心地加以保护。如果我身边有一个这么小的孩子在爬石阶，我会站在非常近的地方保护他的安全。您能够在她摔倒的时候接住她，说明您已经很靠近了，不过要是我的话，我会站在更近一些的地方。您女儿被别的孩子用木铲敲脑袋和这件事不一样。被木铲敲一下不会太疼，也不会像被推下台阶摔倒那么可怕。

如果您女儿也开始偶尔做一些敲打别的孩子之类的事情，我想我不会感到很担心。要是她正在健康地成长，那她就一定会这样做。凯瑟琳·布里奇斯教授曾非常细致地研究过幼儿相互之间的行为并得出了明确结论，孩子身上存在这种试探性的敌意是幼儿从以自我为中心到欣赏他人并获得真正合作感的发展过程中的一个正常阶段。如果一个孩子总是害怕去做类似于推搡、拉扯其他孩子的事情，那这个孩子在成长过程中真的会出问题。当这些小动作发生的时候，如果您自己能保持平静，和颜悦色地去对待，不当成什么大不了的事情，您就会发现孩子自己其实完全能够承受，最多也就是感到很短暂的不快而已。

在您女儿被别的孩子用橡皮球扔在脸上的时候，我会帮她站起来，捡起橡皮球，然后扔回去，并心平气和地告诉她“那个小男孩不知道这样砸到你会让你摔倒”。也许她扔回去以后那个小男孩还会再扔过来，但她这次应该不会再被球砸中摔倒了。对于这个年龄的您女儿来说，她自然还不能很好地用球玩耍，但是您处理事情的态度可以帮她意识到，那个把球扔过来的小男孩可能是希望和她交朋友，而不是故意吓唬和伤害她。

帕特这个年龄的孩子通常都会做出一些推搡、拉拽的动作，这是很正常的行为，试图阻止她这么做是错误的。愉快地坚持自我是一种非常可取的品质，随着之后一两年的继续成长，孩子们会发现和别人一起做有益的事情时，也能获得和坚持自我同样的乐趣。同时，我也要强调对真正严重的情况保持高度警惕，例如在坚硬的石头台阶上玩耍时。