序

习近平总书记在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上明确指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”习近平总书记在党的二十大报告中进一步指出：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这些重要论述为加强和改进新时代高校思想政治工作以及全面推进课程思政建设提供了根本遵循。

全面推进课程思政建设是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神、落实立德树人根本任务的战略举措。教育部于2020年5月专门印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，明确了课程思政建设的总体目标和重点内容，对推进高校课程思政建设进行了整体设计，为我们扎实做好课程思政建设提供了“施工图”和“任务书”。一直以来，西南财经大学党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持把全面推进课程思政建设作为服务“国之大者”的重要抓手，着眼培养知中国、爱中国、堪当民族复兴大任的财经领域卓越人才，形成了以《西南财经大学课程思政建设方案》为主轴的“1+N”课程思政建设制度体系，紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，建构“经世济民”课程谱系，打造“双向反哺”教学范式，完善“系统集成”育人机制，尤为重视课程思政元素的挖掘与提炼，有组织地编写“新财经”课程思政系列丛书，着力打造具有财经专业特色的课程思政资源库，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进课堂、进教材、进头脑，促进财经专业教育与思政教育互融共通，实现价值塑造、知识传授和能力培养的有机统一。

西南财经大学财政税务学院周克清教授领衔的财政学教学团队高度重视财政学课程的思政建设，严格落实《高等学校课程思政建设指导纲要》《西南财经大学课程思政建设方案》的要求，在课程目标设计、教材编审选用、教案课件编写等方面全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，培育和弘扬社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化。在长期的课程建设过程中，他们取得了令人信服的成绩：2018年，“财政学”课程获批四川省精品在线课程；2019年，“财政学”课程获批四川省课程思政示范课程；2020年，“财政学”课程获批国家首批线上一流课程；2021年，“财政学”课程获批教育部首批课程思政示范课程，相关教师入选教育部课程思政教学名师及教学团队。为了更好地将课程思政融入课堂，财政学教学团队根据多年课程思政的教育教学改革实践，编撰和整理了课程思政教学案例，形成了《财政学课程思政案例集》，其中多个案例在教育部财政学类教指委组织的课程思政案例大赛中获奖。本书主要有以下三个特点：

第一，本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实党中央、教育部关于课程思政建设的精神，努力将习近平经济思想、法治思想和党的二十大精神有机融入相关案例。例如，习近平总书记关于精准扶贫、环境保护、教育发展、依法治国等的新理念新战略新论断，均在本书中有所体现。

第二，本书全面关注中国特色社会主义财政改革实践的最新进展，挖掘其中的课程思政元素，实现财政理论与实践的紧密结合。例如，本书配套了社会保障、科技发展、税收制度、对口支援、财政政策等方面的案例，有利于帮助广大青年学生深化理解我国财政改革实践进程和发展趋势。

第三，本书有针对性地安排了相关启发性问题，并辅之以相应的参考答案，有助于广大青年学生学习使用。为了帮助广大青年学生从案例中把握课程思政内容及相关专业知识，各案例一般设计了2~3个启发性问题，便于广大青年学生在学习中实现思政内容与专业知识的无缝对接。

当然，本书的编撰只是西南财经大学财政税务学院财政学教学团队就课程思政建设进行的一次有益探索，不足之处在所难免。希望他们在未来的财政学教育教学中勇于创新，不断总结，积极践行“为党育人、为国育才”的初心使命，为全面提高财政学类专业人才自主培养质量做出新的贡献。

马骁

2023年6月6日于光华园