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[思政切入点]
1.思考完善人格。阴阳在精神方面体现为自强不息和厚德载物两种精神。通过本设计让学生能深入思考这两种精神品质,完善自身人格。
2.增进制度认同。阴阳还体现于生活的方方面面,国家的制度、国家的发展都体现了阴阳的智慧,通过讲解让学生增进对制度的认同,加强制度自信。
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2.增进制度认同。阴阳还体现于生活的方方面面,国家的制度、国家的发展都体现了阴阳的智慧,通过讲解让学生增进对制度的认同,加强制度自信。