前言
致未来的你

未来的科学家：

你好，我是高庆一，一名来自2024年的人工智能学者，欢迎走进我的大脑。

相信很多同学会在日常生活中感叹：“我要是有科学家的大脑，学东西一定很快。”确实，科学家的大脑对普通人来说真的很“诱人”。爱因斯坦的大脑就曾经被人偷走研究过一阵子。不过，我可不会教你去偷科学家的大脑，而是教你如何与他们的大脑进行连接，“挖出”这些超级大脑里的思考方式。

其实，作为人工智能学者，我对人类的大脑同样非常好奇。近年来，我也通过各种工作的机缘，切身接触到了很多真正的国之重器，以及科技与未来发展的重要方向，比如中国散裂中子源、激波风洞、纳米发电机、可控核聚变等，并且与这些领域的专家、院士进行了对谈。对谈后，我的脑海中突然冒出一个想法：虽然我们无法拥有科学家的大脑，但我可以通过国内外科学家的故事、通过我观察到的科学发展趋势，梳理总结一些能让年轻的你学习的方法呀！有了这些方法，就可以形成指导我们行为的科学范式，形成适合我国青少年的科学家思维方式，这与拥有科学家的大脑岂不是异曲同工！

听到这儿，你可能会觉得，有这些方法不就够了吗，为什么还要学他们的思维方式呢？因为，在你掌握这些思维方式后，方法、范式也就应运而生了。如果我们从小就能通过某些训练拓展科学思维体系、养成科学思维习惯，那么未来在我们的科学知识不断迭代的过程中，我们要做的只是把新知识与原有的科学思维体系和科学知识框架相匹配，这样就能实现终身学习，不断汲取新鲜的知识，保持持续的竞争力。听起来是不是特别激动人心？

好，回头说说这本书吧。我先透露一下——在书里，我会讲到很多生动有趣的思维方式，比如“滚雪球思维”，它也叫复利思维。它的核心观点就是利用每天一点一滴的进步，像滚雪球一样，让你最终实现人生的质变。其实，不管以后我们学什么专业、进入什么领域工作，都需要持续成长，需要不断地将原有的知识与最新的知识、技能、内容相结合。虽然我们每天的时间有限，能学到的东西也有限，但你一定要保证每个今天都比昨天有所收获，并且持之以恒。这样一来，你不仅能在自己的专业领域得到发展，而且能像我一样，在人工智能研究领域、商业模式创新领域、媒体和公众传播领域……做到跨界成长。

再比如，还有一章我非常喜欢，它讲的是概率思维。一听到“概率”，你可能会以为是在上数学课。不是的，我们的概率思维课，是要教大家从概率的角度，具体分析某件事可能出现几种结果，每种结果的影响因素是什么，各自可能的占比又有多高。然后，通过对概率的分析决定我们要选择哪一种操作方式。有同学可能会问：“假如一件事发生的概率为零，还有判断的意义吗？”其实，在概率学里，零概率事件并不代表“不可能发生”，而是在你选取的样本空间里没有发生。所以，人生其实就是一场概率的博弈，我们努力的目标，实际上就是让我们付出努力后的结果更大概率地趋近当初的设想。

总的来说，这本书也是一门让大家收获未来的课程。它就像一个万用软件，或者说一套脑机接口设备。俗话说“授人以鱼，不如授人以渔”，你可以把这门课程当作一个钓鱼竿，它不仅能让你接触到前沿科技的相关信息和很有用的思维方式，你甚至还能随着钓鱼竿的伸长、时间的推移，得到一枚未来可扩展、模块化的成长“芯片”，而这枚“芯片”，正是科学家的思维结晶。

那么，为什么是由我来为你讲这门课程呢？

首先，作为一名人工智能学者，我自认为在专业认知上的能力还挺扎实的。其次，我还是一个三岁孩子的父亲，作为一个新手奶爸，我一直在思考怎样让孩子从小建立一套科学的思维方式。最后，更重要的是，我有大量的工作机会，能够与科技发展领域的重量级科学家们面对面交谈，向他们深入请教，再细致地反复思考。这些机缘，能让我从不同的视角去挖掘、整理、分析他们的观点，为你编织科学的思维网。因此，希望我的讲述能为你打开一扇新的大门。

思路决定出路，创新发展未来。接下来，请随我一起进入科学家的大脑，探索思维的国度，挖掘他们超乎常人的思维方式，实现智慧的跃迁吧！