医学显微形态学实验教程(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
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第三节 显微形态学实验教学要求及注意事项

一、显微形态学实验教学要求

(一)实验前

仔细阅读本课程和有关课程的讲义,了解实验的目的、要求、步骤和操作程序。充分理解实验设计原理,预测实验结果。

(二)实验中

1.遵守课堂纪律,准时到达实验室,中途因故外出或早退应向教师请假。

2.保持实验室的整洁,实验器材的摆放力求整齐、稳当。

3.检查实验器材是否完备,熟悉实验仪器的性能和基本操作方法。

4.严格按实验程序认真操作,不得进行与实验无关的活动。实验操作遇有疑难时,要随时找教师解决。

5.爱护实验器材、实验动物和标本,节省实验耗材、药物和试剂。

6.注意安全,严防触电、火灾、被动物咬伤及中毒事故的发生。

7.应培养严谨求实的科学态度,仔细、耐心地观察实验过程中出现的现象,真实客观地记录实验结果,并加上必要的文字注释,有时还需要绘制图形或曲线进行分析。实验中的每项结果都应随时记录,不可单凭记忆,更不可随意修改,以免发生错误或遗漏。实验报告中应尽可能使用原始结果,若原始记录图只有一份,其他同学可采用复印等办法加以解决。

8.实验中取得的结果,应思考:①取得了什么结果?②为什么出现这种结果?③这种结果有什么理论或实际意义?④若出现非预期结果,其原因是什么?

(三)实验后

1.清点、擦洗干净手术器械,整理仪器。如果器械有损坏或缺少,立即向教师报告,及时归还教学切片。

2.动物尸体、标本、纸片和废品应放到指定地点,不能随地乱丢,严禁丢到水池中,以免堵塞排水管。实验台应清理干净。某些试剂或药品可能有毒,或混合后会产生某种毒性,或可能会污染环境,应听从教师的安排,注意安全,适当存放或进行必要的处理。严禁乱放乱弃。要树立牢固的自身安全和环境保护意识。

3.值日生应搞好实验室的清洁卫生工作,离开实验室前应关水龙头、关窗、关灯、关门。

4.整理、分析实验结果,认真书写实验报告,按时递交任课教师批阅。