编写说明

医学伦理学是中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、康复治疗学等专业医学人文核心课程之一。通过本课程的学习，可以帮助中医从业人员系统掌握伦理学知识，掌握医学领域的伦理要求，从而提高解决医学伦理问题的能力和水平，更好地为患者服务。本教材也适合作为国家医师资格考试《医学伦理学》部分的参考教材和医学工作者的学习用书。

本教材的编写，旨在引导医学生用医学伦理学基本理论、基本原则、基本规范，分析和解决执业过程中的伦理问题，挖掘和提升伦理与人文价值，培养医学生的伦理、人文素养，增强医学从业者与患者交流沟通能力，实现和谐的医患关系。

本教材编写坚持以学生为中心，坚持“三基五性”；以能力培养为导向，将“知识、能力、素质”有机融合于教材之中。着力培养学生知识传承与运用知识分析问题、解决问题的能力；着力培养学生良好的职业素养和岗位胜任能力；着力培养学生的批判性思维与创新能力。本教材的主要特点：①承继上版教材的特色与精华。本教材是修订教材，力求对上版教材精华进行继承和发扬，并在此基础上更加完善教材内容。②注重教材的实用性和时效性。在保障医学生学习的基础上将国家最新的执业医师考试大纲和相关的法律法规等内容纳入本教材，增强教材的实用性和时效性。③注重教材的学术性和前沿性。坚持与时俱进，吸收目前国内外学界研究的最新成果，使教材内容更加富有时代特色。④增加课程思政相关内容，增进课程育人功能。⑤增加数字化内容，便于教师教学、学生学习。

本教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一，由全国18所医药院校及1所医院的编委们共同承担完成。本教材共有15章，具体编写分工：崔瑞兰编写第一章，袁和静编写第二章；方新文、赵楠编写第三章；赵丽编写第四章；王晓波、李莹波编写第五章；吉广庆、江陆平编写第六章；包玉颖编写第七章；李红文编写第八章；彭迎春编写第九章；马芸编写第十章；赵翌辰编写第十一章；胡晓燕、韩丹编写第十二章，陈冰、郭强编写第十三章；刘月树编写第十四章；衣翠翠编写第十五章。副主编吉广庆、包玉颖、刘月树、李红文、王晓波、方新文对部分章节进行了修稿、审稿，全书由崔瑞兰、赵丽负责统稿修稿，崔瑞兰负责定稿。

本教材的编写得到了国家中医药管理局教材办公室、中国中医药出版社和各编写单位的大力支持，同时，我们还借鉴吸收了国内外有关专家和学者的一些最新研究成果，在此一并致以诚挚谢意！

由于编者水平和时间有限，书中错漏之处难免，诚恳广大读者和专家、同行批评指正，以便今后做进一步的修订。

《医学伦理学》编委会

2023年5月