一、学习医学伦理学的意义

1.有利于培养德才兼备的合格医学人才　新型合格的医学人才，不仅要有坚定、正确的政治方向，而且要有良好的医学道德观念；不仅要掌握医学基础理论知识和娴熟的医学技能，拥有良好的心理素质，而且需要培养崇高的医学道德品质。医学教育的目标就是培养德、智、体、美、劳全面发展的具有科学素养和人文修养的医学人才。医学道德不仅是“德”的重要内容之一，从临床医疗实践的角度看，也是“智”的一个重要方面。新的医学模式对医务工作者的素质提出了全新的要求，医学道德素质已经成为医学生和医务人员必不可少的素质。要提高这些基本素质，就必须努力学习医学伦理学。

2.有利于提高医疗质量，推动医学事业的发展　希腊医学之父希波克拉底曾说：“医生有三件法宝，第一是语言，第二是药物，第三是手术刀。”医疗实践证明，医务人员仅有精湛的医术是不够的，还应有优良的医学道德，方可真正提高医疗质量。医学道德是影响医疗质量的重要因素，良好的医学道德是医疗优质服务和医疗管理水平的重要表现。高尚的医学道德可以使医患关系更加密切，保证医疗工作的顺利进行；可以发挥心理治疗的作用，促进患者的康复；可以提高医务人员的责任心，防范、杜绝医疗差错和医疗事故，从而提高医疗质量。医学生和医务人员系统学习医学伦理学，就能运用道德理论指导自己的医学实践，正确回答现代医学实践中出现的道德问题，排除道德选择中的困难，为自己的医疗工作和科研找到正确的方向，推动医学事业的发展。

3.有利于提高医疗机构的信誉、经济效益和社会效益　医疗机构的整体效益和信誉取决于医疗质量的高低。优良的医学道德必将提高医疗机构的信誉，同时也会给医疗机构带来经济效益和社会效益。这是因为质量和效益是密不可分的，好的质量必将带来好的信誉；注重信誉又必然更加讲究质量，从而满足社会和人们的需要。尤其在市场经济体制下，竞争愈来愈激烈，医疗机构之间竞争的焦点，除了医疗设备等因素外，很大程度上是服务的质量，即医疗服务态度。如果一个医院的医务人员医疗技术质量高、服务态度好，就会赢得患者和社会的信赖，前来就医者就会多，就会为医院带来较好的经济效益和社会荣誉，医院经济效益的提高，就能不断更新设备和改善医疗条件，以满足社会更多人的医疗保健需要，社会效益自然也会得到提高。

4.有利于医疗机构和社会主义精神文明建设　道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容，医学道德是社会道德体系的一个重要组成部分，是精神文明在医护人员及医疗卫生单位的具体体现。学习医学伦理学，运用道德理论对医务人员进行道德教育，不仅能提高其道德水平，还有助于树立文明的医学道德新风。此外，医疗行业作为社会服务的“窗口”行业，与人的健康和生死安危有重要关系，其道德风貌在精神文明建设中有较强的社会辐射和示范作用。医务人员实践着高尚的医学道德，患者就会从中得到启迪，受到感染，产生共鸣，并传递到家庭、单位和社会，有利于社会风尚的转变，从而推动医疗机构和社会主义精神文明建设。