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第1步 能编 课程内容开发
出发,是最好的开始。
想走上讲台,成为讲师,第一步是要学会编,开发你的精品课程。这是培训师的底层硬核能力,讲“好课”才能讲好课。
那么,什么才算一门好课,标准是什么呢?每次我在课堂上提出这个问题时,大家都众说纷纭,但回答一般会集中于:有用、有针对性、有干货、有趣味、有互动等。在辅导各企业培训师开发近3000门课程后,我得出一个参考答案:
好课程的标准=听得懂+愿意听+记得住+能管用。
我们仔细思考一下:做到了这12个字,是不是就是一门学员喜欢、企业认同的好课程?是的。那么,如何才能开发出符合这个标准的好课程呢?
在第1步中,我们将结合培训课程内容开发的关键要素,分4章,按照4个步骤,分享4个模型,开启好课开发打磨之旅:
第1章 靶盘模型:让课程定位精准
第2章 四化模型:让结构条理清晰
第3章 萃取模型:让内容干货满满
第4章 美化模型:让课件制作美观