第63章 六要素
小拉写下这几个字并没有引起太大的轰动。
安德鲁森老爷子在80年代提出六要素，也逐渐成为直丝弓托槽矫正的思路指导和结束金标准。
其实这是一种很好的矫正思路的练习，先得知道这个牙齿矫正到什么程度才算矫正成功。
这是需要大量的经验才能准确的进行判断。
但是如果有一个金标准在这，知道怎么做到极致，那么需要做的就是搭一座去往目标地的桥就行了。
安德鲁森老爷子的六要素内容其实很简单。就是描述了颌面部以及牙齿和软组织位置关系。
要素Ⅰ理想的牙弓（形态和长度）
所有牙齿的牙根直立于基骨中央
每颗牙齿牙冠倾斜度良好，邻接面紧密，无拥挤无间隙
牙齿转矩良好，形成最佳的合平面
Spee曲线深度0-2.5mm
Core line长度等于牙齿近远中径之和
上下颌牙弓形态匹配
要素Ⅱ
理想颌骨前后向位置关系
满足要素Ⅰ的前提下，上颌中切牙FA点落在GALL Line上。
下颌切牙与上颌切牙形成良好的咬合接触关系。此时上颌骨前后向处于最佳位置。
要素Ⅲ
理想颌骨水平向位置关系在上下牙弓满足要素Ⅰ的前提下，上颌基骨宽度与下颌基骨宽度相匹配。
以下颌第一磨牙FA点之间的距离作为下颌基骨宽度，上颌比下颌宽2～4mm。
要素Ⅳ
理想颌骨垂直向位置关系。
下颌骨处于正中关系位。
所有牙齿能完全（理想）咬合。
当唇部静态不动时，满足要素Ⅰ的上颌中切牙的上下位置与上唇下缘相协调。
侧面观，功能合平面与水平面角度在+2°到+10°之间。
正面观，咬合面与水平面相平行。
面下1/3高度、后面高与面中1/3高度相差在10mm之内。
要素Ⅴ理想颏部突度
在上下颌牙列满足要素I的前提下，假设颏部软组织厚度正常，咬合平面角度正常时，颏前点应落在PALL线上。
要素Ⅵ理想的咬合关系
即正常合的六项标准：磨牙中性关系、轴倾角、冠转矩、没有不恰当的牙扭转、牙齿紧密接触、较为平坦的Spee曲线。
这是六要素的基本内容，现在会有很多医生对其进行细致的解读。
其实能够初步掌握，就能带给自己很大的帮助。
这东西就是一个概念性的东西，所以只能死记硬背，记住就对了。
而小拉在跟诸位老师讲完这个六要素的内容的同时，武朋也挨个给老师们发下来纸质的六要素。
底下的老师当然清楚这个六要素的重要程度。
各个院校在提出属于自己学校的分类法后，都在进行总结关于矫正结束的标准。
而那时候矫正病例很少，所以手头上没有太多资料可供参考，可以说是摸着石头过河。
这么详细的总结，而且老师们一眼就看出这个标准的精准性。
小拉这一个小小的举动，给台下的老师们带来巨大的震惊。
此时丁虎心里想的第一件事，就是这是天府口腔医学院做出来的东西？
他们还瞒着秦都搞了什么？
而丁虎想着第二件事就是问问小拉，有没有考虑过在秦都口腔医学院兼职个老师当当。
小拉语言清晰逻辑性很强，用了一节课的时间就把六要素的基础给大家讲明白了。
就连研究生们也都听的差不多，此时都想着找出模型来对比验证一下，这个六要素含金量有多高。
“那，这节课就先到这，下节课安排在什么时间？丁老师。”
“小拉同学，后面的课都是什么内容啊？”
小拉翻了翻教义。
“都是些基础知识了。”
“那。”
丁虎话还没说完，小拉接着说道。
“牵张成骨技术，2️4矫正技术。直丝弓托槽粘接与使用，FR二型和三型的制作技术。”
“对，还有一节是针对秦都医学院这边编排的，Do上颌牵张成骨术。丁老师这节课颌面外科的医生也可以过来听一下。”
本来几个老师听到课程很基础，都起身想走。但是在小拉说完后，大家很有默契的都坐下了。
有几个老师甚至身子绷的笔直。
小拉说的这些基础的技术，都是秦都医学院这边可望而不可即的技术。
那时候秦都医学院主流也是方丝弓托槽，其实在国内，一直到两千年左右，才实现从方丝弓托槽到直丝弓托槽的跨越。
那时候国内正畸之间的交流会议也很少，因为交通还没有那么便利，开一个会可能要提前一周前往。
这也使得各大学院更多时候都是自己在摸索着研究矫正。
此时小拉拿出的这些知识，对于秦都来说，很多都是完全没有接触的知识。
“那，丁老师，下节课什么时候上？”
小拉见丁虎默不作声，询问一下。
“现在就上，别等了，老赵，老王你们不需要休息吧。”
“不需要。”
“我至少还能再听四节课。”
“弄！”
小拉看到几位老师的反应，不由得笑了一下。
那个时代的老师们还是很纯粹的，对知识十分渴望，一生都在技术上奉献自己。
后面那堂课小拉讲了关于牵张成骨技术的理论思路。
为什么在选择在秦都口腔医学院推行这种偏颌面外科的技术，这是小拉一开始跟团队准备资料就订好的思路。
秦都口腔医学院拥有当时最规范化的手术室，而他们后面的临床操作最为规范，甚至被推广到全国学校使用。
所以这些需要良好的手术环境和精湛准确的操作技术这些手术，放在秦都这再合适不过了。
课堂上的老师们，此刻像干枯的海绵，疯狂吸取小拉讲的知识。
甚至有的老师，听着听着课，摘下眼镜来擦拭眼角。
“王老师，您这是怎么了？”
“我高兴，我太高兴了。”
王老师说着又擦了擦眼角。
“这些知识太宝贵了，足以指导我们往前进步很多。”
“王老师，后面天府那边应该会挑头组织，各个学院交流学习，而很多新的知识，都要做到全国共享。”
顿时，课堂里的响起激烈的掌声，大家自发的给小拉鼓掌。
确实，对于那个年代，其实很多学正畸的都会感到有点憋屈，那时候大家都是憋着一股劲，想把国内正畸做起来。
但是怎么做，只能拾人牙慧。
这也是为啥，小拉讲出这些知识后，大家会这么激动。
此刻，夕阳的光芒散漫在教室里。
“夕阳了。”
“不，是新的一天要来了。”