第1章 一年级

一年级，是一个我所难忘的年级。对于我来讲，这不仅是一个可以获得新知识的地方，也是一个挑战自我的地方。

对于一个今年刚刚满6岁的小女孩来讲，过早进入一年级是我最措手不及的事。我，自幼内向。跟以前幼儿园的同学都是相处了，整整一个月之后才有一个勉强可以信任的朋友。知心，便是我来到一年级时，第1个可以聊得上天的朋友。知心，今年也是6岁。是一个活泼开朗的女孩，她倒是一点也不内向，跟周围的人聊天谈地，好不快活！至于我，陌陌。不过就是一个躲在角落里一点都不敢说话的人罢了。

是妈妈陪着我来参加开学典礼的，经过了开学仪式，妈妈就要先回去了。我第1次深刻的感觉到自己是多么的无助、害怕，不过也只能这样，因为妈妈还要上班。我默默的点头，妈妈似乎不是非常放心，但我是一个懂事的孩子，也稍微加重了一点力气点点头。妈妈这才稍微放心了一点，走了。我太害怕，生怕出丑，也怕同学嘲笑。大家都在三群五群的聊天，就我一个人无助的坐在角落，眼巴巴的望着人群里可以走出一个人来跟我聊天。

本来这是世界上最不可能发生的事情，我偏偏就是那个神预言、幸运儿。一个名字叫做婧琪的女孩从人群里走了出来，她和善的问我，“同学，你叫什么名字？怎么不去和大家一起玩？”看着她和善的脸庞，我半是吃惊半是不可思议的问：“你真的是来找我的吗？”那个名字叫婧琪的女孩一脸不解，“咦？你……是一个经常被人抛弃的女孩吗？”这是什么怪问题？我笑着说：“怎么可能？就是我太内向了。没有人愿意跟我玩，没有人愿意跟我聊天。除了知心，她是我最好的朋友。我叫陌陌，全名叫欧梓陌，很像男生的名字吧？是没什么人愿意理我的原因之一，她们觉得我的名字太男生了。”

我本来以为她的正常反应就是说‘我这辈子都不跟你玩了。’然后迅速离开，结果她说：“啊？我的表妹也叫这名，只不过她的“子”是儿子的子罢了。”“真的吗？”仿佛觉得自己在做梦，我拍了拍一个婧琪，其实就是想确认这是不是真的。“我肯定是真的，不会有假！”说完，我们一起大笑了起来。

我们的班主任叫刘老师，他把我的作业安排到了一个男生旁边。他叫浩宇，开学第1天便把我们班搞得时不时一阵笑。真是为他感到担忧，我作为他的同桌，一开始还比较抗拒跟他接近，后来……玩的挺好！

对！你没有听错，就是玩的挺好！没错！因为呢，我已经跟你们说过了，我这个人就是一开始扭扭捏捏不愿意跟你说话，到后面相处久了，你说一句话我接一句，一下子就变成了社交天花板！所以婧其琪经常对我的这个社交能力感到深深的担忧，我经常拍拍他的肩膀安慰她，“用不着担忧我，反正我就是已经习惯了我自己的这个社交能力。我也没有办法再进步了。我只能这样，你也用不着为我担忧。”虽然她还是经常为我担忧，但是我也已经习惯了。

浩宇吧，我觉得他这个人真的是有点脾气大。只要他觉得不对的事情，你冤枉了他，他直接闹脾气！这可是我跟他做了整整一个年级同桌之后带来的代价！其实他很少跟我发脾气，应该说几乎没有。他最好的朋友叫做晨晨，嗯哼！别误会！晨晨可是个男孩！他们两个经常在那里打趣我和婧琪，搞得我们平常没事就揍他们一顿，一来解解手痒痒，二来就是揍揍他们让他们不要老是说我们。

我可还是替他罚过站的，如果他敢对不起我，我可是得按照道德来绑架他的啊！（道德绑架？）当然了，这也不是真的道德绑架哈！我可还只是一个6岁的小孩子哟！其实吧，跟浩宇相处了一个年级，心里也对他有一种奇怪的感情，懒得说出来，却又闷在心里不舒服。也不知是什么？这就是小时候的那种天真、无知。那时多么愉快，男女同学之间一点隔阂也没有的相处。

说到他，我又不得不提起我们班一年级的时候最喜欢玩的玩我又不得不提起我们班一年级的时候最喜欢玩的玩具。我们班的人呢动手能力比较强，不过所谓的动手能力嘛……有两种意思，第1种意思是正常人理解的那种普通的做手工的动手能力。第2种意思嘛……可能就稍微有点暴力了，是我们班动手打人的那股“动手”能力。这个意思嘛……其实也就是这个意思。那时候我们班的人呢，也比较流行斗坦克这个游戏，不知道你们听没听说过呢？总之在我们班是流行的很，首先先折出一个类似于坦克一样的东西，当然，很简单，连我这个美术考试只考了10分的人都能做（满分是20分）。我记得浩宇他折了一个坦克给我，上面写着他的家庭住址，我现在都还有呢！但我当时天真，不知道这个坦克其实代表着什么。

斗坦克，我们班最流行的玩具。这个上面已经说过了，其实，也是我们班最禁忌的玩具。（所谓的禁忌可不是那个晦气的意思哈！）为什么说是禁忌呢？很正常，因为啊，我们班的班主任对这个游戏可谓是十分的害怕。班主任生怕这个游戏会把我们班的平均成绩拉低，本来就是全年级倒数第一成绩的，我们班可能还会更差。老师才不喜欢看到这个呢。不过也是让老师费心了，咱班的成绩呢，并没有下降，但是还是倒数第一……这个咱们懂的都懂哈！

唉！一年级也是真的光阴似箭，嗖的一下。一切都过去了，很快我们就要迎来二年级了。不过还有漫长的一个暑假！