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第1章 设计绪论
随着社会与科学技术的不断发展,设计已经融入人类生活的方方面面,无论是高耸入云的摩天大楼,还是富丽堂皇的室内装潢,抑或是大大小小的生活用品,都与设计密切相关。设计师要想设计出有意义的、被人们认可的作品,就应该思考设计的含义、意义等问题,真正认识到设计的本质,才能把握正确的设计方向,从而在设计的道路上越走越远,越走越宽。
一切都是设计,没有什么不能设计的。
——皮尔·卡丹(Pierre Cardin)[法国]
学习目标
1 熟悉设计的概念和特征。
2 熟悉设计的基本要素。
3 掌握设计的原则。
4 能够鉴赏与分析设计作品。
素养目标
1 培养敏锐的洞察力。
2 培养平面和空间设计所需的想象力。
3 培养审美能力。
课前讨论
1 设计是一种什么样的行为或活动?
2 设计应该包含哪些基本要素?
3 设计作品时有哪些需要遵循的原则?