第39章 我来朗读，我来教学，我来为林辉纠正发音。
等到熄灯铃声响起，靠近灯开关的张芷晴探出床，看向楼下依旧在奋笔疾书的姜诗询问道：“小姜，关灯了哦。”
“好的你关吧，我开台灯。”
姜诗闻言，伸手打开自己床头的台灯。
这个台灯是她自己带，或者说每个高三生都会带的。
饱和的橙黄色灯光柔柔地打在姜诗可爱又认真的小脸上，对知识的渴望如同珍珠一般回荡在乌黑的眼珠里，闪闪发光。
搭在肩膀上的发丝随着摆动的手臂而翩翩起舞，在灯光的照耀下宛如晶莹的糖丝，于洁白的墙壁上绘着一幅名为学习的糖画。
直到夜深人静，直到屋外虫鸣，直到电灯熄灭。
在屋内暗下的那一刻，入迷的姜诗这才幡然察觉，她已经写了足足六页的错题了。
听着屋内室友轻微的鼻鼾声，姜诗小心翼翼地挪动久坐的身躯，穿着小白袜的脚丫在黑暗中摸索着地面上放置的拖鞋。
适应了黑暗环境的眼睛终于开始发力，借着空调上细微的灯光找到了拖鞋，穿上它，轻手轻脚地溜进卫生间，不发出一丝声响地处理完了个人卫生。
做完一切后，姜诗才趴回床上，用脚尖勾起瘫成一团的被子盖在自己身上，闭眼开睡。
隔天周一，在太阳还未露头的时候，起床铃声便已打响。
胡乱蹬腿把盖着的被子踹开，一头散发的姜诗就像那折叠床一样嗖地一下应声而起。
“啊，没下雨，要升旗。”靠近窗户的何彤彤拉开窗帘，看了眼窗外的景色，顿时沮丧地说道。
“别想了，鹏城的春夏季节常年不下雨，和你老家那边不太一样。”
早已习惯的张芷晴一边在床上翻来覆去，一边不带一丝情感地回答道。
现在是起床铃，距离升旗集合还有一段时间。
除了还要补错题本的姜诗，其余女生仍然被封印在被子里，不愿爬起。
因为昨天和林辉说了让他带早餐的缘故，刷完牙洗完脸的姜诗拿上错题本便直奔教室而去，没有绕远路走去食堂。
来到教室，开灯，坐下。
忙碌的一天又开始了。
等到第二个起床铃打响时，全村的守望者林辉携带着大量的早餐来到了教室。
见到姜诗低着头奋笔疾书，林辉便先把她的早餐放到自己的桌面上，然后把其余的早餐放到各自的位置上去。
做完这一切，林辉才转过头，回到自己的位置上。
“在？你的早餐。”
“放你那边先，等我抄完这里的。”
姜诗头也没抬地回答道。
“彳亍，记得吃。”
林辉无所谓地点点头，把姜诗的那份蒸饺丢在自己桌面上，从书桌里翻出几乎用不到但是依旧留着的英语课本走到教室角落开始朗读。
据说这样可以锻炼口语能力。
然而事实是，读了没两句，听不下去的姜诗就把笔一摔，气势汹汹地找了过来。
“你读的是啥，没几个对的。”
走过来的姜诗夺过林辉的课本，看了一眼上面标注的中文翻译，不由得扶额。
“你跟着我读吧，我那个不着急，先急你的。”
“emm，辛苦了。”
也知道自己英语有多烂的林辉果断地答应下来。
“Today is sunday...（今天是周日）”
“特的意思桑德...”
“My mom going to the grandma...（我的妈妈去我的外婆家）”
“买麻木勾引徒惹管吗。”
...
“...林哥，我求你了，您老高抬贵手，换一个人折磨吧！”
一篇课文读了三遍后，成功把姜诗读晕的林辉不好意思地摸了摸鼻尖。
三遍，你知道姜诗这三遍是怎么过来的吗？你知道吗？！
已经不是读音标不标准的问题了，是能不能把单词读对的问题。
一句话里的三个相同单词，能出现九个不同的音。
一丝，一次，椅子...（is）
短短的十分钟，却要姜诗用一生来治愈。
“哎，看来我的英语是没得救了。”
“话也不能这么说...这样吧，你看单词猜音标，如何？”
虽然被林辉绕了进去，但是姜诗还是不打算放弃这个音痴，咬咬牙继续教下去。
“？”
林辉眼睛瞬间清澈了起来。
那是智慧的表情。
“咱也不求你能读对了，读个大概就行。”姜诗解释了一下这句话的动机，随后教了起来，“abandon，知道怎么拼写吧。”
“儿板凳？知道！a-b-a-n-d-o-n嘛，每次背单词都要和它见一面。”
“那你看，a发啊的音，ban-伴，don-动，这样就是安邦东，和abandon差不多。”
姜诗别扭地发出奇怪的音，试图教会林辉。
“abandon。”
“你诚心气我是不是。”
“可是这个单词我会啊。”
“...哥们，我在教你方法...”
这下，姜诗终于意识到了一件事情。
那就是为什么林辉在教自己生物的时候，总是会露出为什么你连这都不明白的表情。
“emm，那我试试其他的单词看看。”
林辉说完，从课本里找出几个不会的长难单词，读出来之后发现，大部分的单词确实都可以达到类似音的效果。
“这样应该可以多拿到一点分数了。”
见林辉终于理解了自己的意思，姜诗不由得热泪盈眶，感动得泣涕涟涟，载笑载言。
“嘿嘿，辛苦姜老师了。”
林辉双手十合，真诚地道谢道。
“哪里哪里，小林同学。”
被夸得有些不好意思的姜诗露出了憨厚地笑容，随后，她的肚子开始发出抗议地怒吼。
一时间，空气仿佛凝固了一般。
“Today/怡丝/桑德，my/马/going/徒惹/干妈...”
眼见气氛尴尬，林辉非常迅速地转过头面向窗外，开始用姜诗刚刚教的办法开始读起课文。
效果立竿见影，一句话下来终于不是同一个单词发出三个音了。
而姜诗则捂着羞红的小脸，四肢僵硬地蠕动回自己的地盘，开始进食。
等到班上的人逐渐多了起来之后，林辉便清了清嗓子，不再朗读。
虽然他自称脸皮堪比城墙一般厚，可熟悉林辉的人都知道，他在熟人面前脸皮其实薄的一批。
“还不错，应该能在第一题里多拿个1-2分了。”
回到位置上，姜诗对林辉的口语进行了一波点评。
毕竟从8到10分，不是什么很难的进步。（口语满分20）
“这还不是多亏了小姜老师，没有您的栽培小人何德何能可以多干掉2万人啊。”
“哼，有我在，你这泼天的口语富贵就接着吧。”
听到林辉的奉承话，姜诗就好似那朵扭来扭去的向日葵指挥官，傲娇又带着一丝可爱。