卢勤教育文集(套装共7册)
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第一章 不知道的世界——我的孩子:家庭教育的五大冲突

期望的冲突——过高的期望,带来孩子的无望

“是知心姐姐吗?我女儿报考北京大学,只差几分没被录取,吃安眠药自杀了,现在正在医院抢救……”

那是高校录取通知书下发的日子,一位母亲把电话打到我的手机上。电话里,她泣不成声。

“别哭,慢慢说,究竟发生了什么事?”

我的心紧缩了。就在两天前,两个因为没有考上理想大学的高中生跳楼自杀身亡,消息也是孩子母亲通过手机告诉我的。

“我的女儿成绩很好,一心要报考北大。我和她爸爸也认为没问题。可是录取结果出来才知道,只差几分落榜了,被北京另一所大学录取了。”

“这所大学也不错呀!”

“我也这么说。可女儿一言不发,整天把自己关在房间里,在网上和别人聊天。一天傍晚,她对我说,她出去一会儿就回来,可她没有回来呀……”母亲的声音被哭泣声淹没。

“后来我才知道,那天傍晚,她把自己打扮成淑女模样,手拿莲花,坐在公园的长凳上,看着太阳落山。当太阳落下去的时候,她吃下了早早准备好的安眠药。幸好被巡逻的人发现,送到了医院。”

“看来你女儿是有准备的。她自杀的念头是不是很久了?”我试探着问。

“是的。出事后,我从女儿的书包中发现了许多诊断书,是不同医院开的,症状相同:头疼、失眠,那些安眠药是她一点一点攒的。”“我怎么这么糊涂,怎么一点也不知道?她爸爸总是说她,女儿烦,不和他讲话……”

“先别责备自己,也不要相互埋怨,快去医院看看女儿。只问病情,不问原因,让她好好休息。”我劝她。

几天后,女孩的父母来到我的办公室,哭着告诉我:女儿醒过来,看见我们讲的第一句话是:“你们干吗要救我?早晚我是会死的!”我们的心都要碎了!女儿是我们的全部,可女儿的全部是北大……

我一下子明白了问题所在,对他们说:“你们和孩子这两个‘全部’都是错的。你们有自己的事业、生活、责任,怎么只把女儿作为唯一?而女儿的全部就是‘北大’,这是不是太绝对了?上大学只是一个过程,并不是终点,最终还要走向社会。只认一条道,不是逼自己走绝路吗?”

我告诉他们,我儿子上大学时,我曾请教过国内著名大学的一位老教授:儿子应该报考哪所大学?

这位老教授语重心长地告诉我:期望值不要太高,太高了就会失望。她说,偏远地区有一个女孩子,学习特别好,人称“三脑袋”,物理、数学、化学都能考满分。高考时,父母让她考我所在的这所全国重点大学,她不想考,可父母非逼她报考,说是让她为祖宗增光;老师也劝她报考,说是为学校增光。她违心地上了我们学校,情绪一直不稳定,妈妈在校园里陪了她很久。妈妈回去后,学校进行了三次考试,她的成绩都处于中下。过去,她一直是当地的“状元”,这样的结果给她带来了巨大的精神压力,入学仅三个月,她便跳楼自杀了。她的母亲到学校来“接”她,欲哭无泪,一声接一声地喊:“是我害了我的女儿!是我害了我的孩子!我当初为什么要逼她?!”

教授讲这番话时,情绪很激动:“为了进军清华、北大……牺牲了多少孩子?你不是‘知心姐姐’吗?请你转告那些对孩子期望过高的父母,孩子的心理素质比重点大学更重要。”

在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差的,烦恼纠缠,难以自拔,于是倒下了。就像一个木桶,它的盛水量,不是取决于最长的那块木板(智商),而是取决于最短的那块(情商)。进入重点大学的学生都要面临同样的考验,从高考状元到成绩平平,从备受关注到默默无闻,心理落差之大,是令人很难承受的。

2004年春节,我去看望一位大学老师,她告诉我,在她教的大四学生中,又有一个男生躲在宾馆里割腕自杀!如果一个孩子把上重点大学作为自己的终极目标,那么结果可能是悲剧!

当我把这些道理讲给这对夫妇听时,他们不禁泪流满面。

“下一步该怎么办呢?”我向他们提出了三条建议:

1.不要一味地责怪女儿,也不要过分去安慰女儿。用平常的眼光去看待她、理解她,耐心听她倾诉。

2.当女儿冷静下来时,和她一起认清生命的价值。妈妈可以和女儿讲一讲怀她、生她的感受,一起回忆一下女儿小时候的故事,让她重温童年生活的美好。

3.当女儿能清醒地思考问题时告诉她,一个人的命运掌握在自己手里,生命是1,金钱、爱情、大学都是0,失去其中一个0还会有希望,丢了1,一切都没有了。

当这对夫妇离开我的办公室时,城市已笼罩在暮色之中。望着他们的背影,我想起了正在杭州少管所改造的少年犯徐力。

2000年春天,这个刚刚十七岁的少年,因为承受不了母亲的重压,失去理智,杀死了母亲。与他面对面地交谈100分钟后,我明白了,正是过高的期望值扭曲了一个母亲对孩子的爱,扭曲了一个孩子善良的心,促使他走向了极端!

徐力被判处十二年有期徒刑。三年多来,我四次去少管所看他,每次都给他买些书或衣物,每次都鼓励他重新奋起,好好改造,将来做一个对社会有用的人。徐力穿着我给他买的红色T恤,考上了成人自考大学。由于表现突出,他多次立功受奖,已被减刑一年多。

让我最感震撼的是,2003年5月我再次去看他时,他对我说:“前几天我姨妈来看我,哭着对我说,我妈活着的时候,为了我的学习常在她面前哭诉;可那天我姨妈为了她儿子的学习也在我面前哭诉,她让我劝劝她儿子好好学习考大学!今天我才明白,天下的母亲都是爱孩子的呀!”

徐力哭了,我也哭了。

让我难过的是,一个十七岁的独生子终于理解妈妈的期望是一种爱时,却永远地失去了妈妈!

我明白了一个最简单的道理:爱和恨,就像一张纸的正反面,爱转化为恨,只是一瞬间的事;而恨转化为爱,却要付出一生的代价,甚至是生命!

三年前,一个儿子杀死了自己的母亲;三年后,一个女儿走上了自杀之路,这究竟是为什么?

让人难过和担心的是,这种事每年都在发生。自杀身亡和杀害父母的孩子虽然都是少数,但是心理有障碍的孩子却一天天在增多。一些在重压下长大的孩子,虽然上了大学,但内心世界仍然被自卑感笼罩着,不能自拔。

“是知心姐姐吗?我现在是全校最自卑的人了。我想和你谈谈……”一位靠自学考上北京一所高校的女孩给我打来电话,电话里,她一边哭一边诉说,整整讲了一个小时!

这个女孩学习成绩优秀,在班里排名第六,她为什么还那么自卑呢?“我是在父母的打骂中长大的。我成绩下降时,父亲就让我脱掉裤子,用皮带抽我,直到流血。他不许我哭,我只好忍着。最恐怖的一次,母亲捂着我的嘴,让父亲打我的身子……我心里充满了恨!”女孩边哭边说。我眼前出现了一幕幕恐怖的场景。

“后来,我考进了北京的这所大学……可我不适应,经常和同学发生冲突……我不能体会别人的感觉,心里一片灰暗。我上大学后,亲朋好友提起我,母亲很骄傲。我打电话告诉他们,我很压抑。母亲让我把过去的事忘掉,可是过去的经历像大石头一样压得我喘不过气,在别人面前,我常常有羞耻感。我心理很脆弱,一个人常用小刀割手腕……”

听到这里,我的心在滴血。

“快毕业了,你在想什么?”

“我想摆脱心理障碍。”

“你想改变自己吗?”

“想。可我不知道怎样改变自己。”

“有一句话叫‘境由心生’。很多时候,人的痛苦与快乐,并不是由客观环境决定的,而是由自己的心态、情绪决定的。你看路边的小草,被人踩来踩去,可它还是活下来了,它拼命地站起来,接受大自然给予的阳光、雨露,所以,它比温室里的花朵更有生命力。你就像那小草,你很有生命力!”

当我知道她是学幼教的,便鼓励她:“我不知道怎么称呼你,我叫你小草吧!小草,度过严寒的人最知太阳的温暖,走过沙漠的人更知水的甘甜。我相信如果你做了老师,一定会爱孩子,尊重孩子;知心姐姐希望你能做一个阳光老师,努力把心中的乌云驱散。”

“谢谢你,知心姐姐,我一定努力!我心里从来没有像今天这样舒服!”

冷静地想一想,有这样遭遇的孩子远远不止这一个“小草”。

每当接到这样的电话,我的心情都特别沉重。我真的想对他们的父母说:你们到底想要什么?是要分数,还是要孩子?是要成绩,还是要成长?你们的心中只有大学,孩子考上了,你们满意了,可你们知道吗,你们给孩子童年带来的伤害,至今还深深地影响着孩子的健康成长。你们辛辛苦苦把孩子养大,日夜操劳挣钱供孩子上学,究竟为什么?

不要以“爸爸妈妈都是为你好”为理由去逼孩子。

逼子成龙,龙就会变成虫。

保护的冲突——过度的保护,带来孩子的无能

一次,我带领30多个大城市的小学生,到丹顶鹤的故乡——齐齐哈尔市扎龙自然保护区搞夏令营。

第一天吃早饭时,我看见一个二年级的小女孩眼巴巴地盯着一个煮鸡蛋发呆,我忙走过去问:“你不爱吃鸡蛋吗?”

“爱吃。”女孩小声说。

“那你为什么不吃呢?”

“这个鸡蛋和我们家的鸡蛋长得不一样。”女孩面带难色。

“说说看,你们家的鸡蛋长得什么样?”我好奇地问。

“我家的鸡蛋是白的,软软的,好咬,这个鸡蛋太硬,咬不动。”

仔细一问,我才弄明白。原来,她在家从来没看到过煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程,都是大人剥好了,切成两瓣,放到她面前,难怪她不会剥!

我问女孩旁边的几个小同学:“你们知道鸡蛋是从哪儿来的吗?”

“知道,是从冰箱里拿出来的!”孩子们异口同声。

我差点晕倒!

现在许多父母把爱变成了过度的保护,心甘情愿给孩子当保姆。孩子因此变得很无能。

一天,我收到北京某重点学校一名学生家里保姆写来的信。信中说,我在雇主的桌上看到一本你写的《写给年轻妈妈》的书,很受感动,知道过度保护孩子是在害孩子。我觉得我就是在害孩子。因为有了我,这家十岁的女孩什么都不会干,都上四年级了,拉完屎还让我帮忙擦屁股。我想,我要是继续在她家待下去,这孩子就完了。所以我想回家乡去,当一名小学老师,农村的孩子更需要我。

我立刻和她通了电话。在电话里,她听说我就是卢勤,竟然激动得哭了。我劝她不要性急,告诉她,她走并不能解决女孩无能的问题,因为孩子的父母还可以再找一个保姆,而这个保姆可能还不如她。接着,我讲了一些帮助女孩自理自立的办法。

城市中,很多在保姆或保姆式保护下长大的孩子,变得非常无能!

其实,今天的孩子对这种过度的保护是反感的,对这种过分的关心是不满的。他们常常向我倾诉他们遭受的“爱的烦恼”:他们一次又一次请“知心姐姐”转告父母“少给我们一点爱吧!”

一位初三的学生给“知心姐姐”写来一封信,信中说:

妈妈,您为了让我一心一意地学习,平时什么活都不让我干。每到节假日,我总想帮您做点家务活儿,但您却说:“不用你干,你只要努力认真学习,就算帮了妈妈的忙了。”一个星期天,您从街上买菜回来,我高兴地想帮您择菜,您却说:“你放下吧!下星期测验多考几分就行了。”我心里明白,您这是责怪我单元考试名次没有排在前面。我扔下菜,跑回自己的房里伤心地哭了。

妈妈,您对女儿学习生活的关心照顾是“无微不至”的,然而,您知道吗?您的女儿多么想求得您对女儿的理解,多么希望您不再像保姆似的“关照”我,“代替”我,而是用您那丰富的生活经验为我指引航向,让我在大千世界的海洋里搏击、奋斗、成长。

这位女孩的肺腑之言,说出了许许多多孩子的心里话。

父母对孩子过度的保护正困扰着孩子们。河北某县一所小学举行“奔向新世纪”象征性长跑,在路边围观的家长比学生还多。他们不时冲自己的孩子大喊大叫:“别跑,慢慢走好!”“吃得消吗?吃不消趁早退出来!”“别逞强了,走不动爸爸开车捎你!”

从小学生队伍中,传出这样的回答:“谁让你送,快回去!”“烦不烦!都被人家笑死了!”跑下来之后,他们对记者说:“这样的爱我们真受不了!”

“受不了”的爱天天在发生。

一次,我们带城市孩子去河南信阳鸡公山中国少年儿童“手拉手”营地参加“我爱大自然”夏令营。一位记者妈妈担心四年级的儿子自己洗澡洗不干净,竟冲到男生洗澡的帐篷,想为儿子搓澡。正在洗澡的男生个个像惊弓之鸟,吓得躲了起来。她儿子大声喊着:“你给我出去,你讨厌!”记者妈妈很纳闷,在家不都是我给你洗澡吗,有什么大惊小怪的?她不知道,自己的行为令儿子在同学们面前多没面子。

著名电视节目主持人敬一丹的女儿也参加了夏令营,但她住在营区里,没和妈妈在一起。一天,敬一丹去营区看女儿。她回来对我说:“我遭到了严厉的拒绝!我女儿说,你怎么竟敢在光天化日之下闯进我们的驻地!”

不管我们做父母的多么想保护孩子,他们一旦融入集体生活,就有一种强烈的独立意识,他们会把这种过分的关心看成是很没面子的事。

在大学校长国际论坛上,一位中国的校长,讲了这样一件事:一名刚入学的大学生,妈妈在家把他所有的衣服都编上号,哪天穿哪件,写得很清楚。一天,天气骤然变冷,这个学生依然按照妈妈的编号穿衣服,只穿了件薄衣服,结果被冻感冒了。他很不满意,打电话质问妈妈:“为什么让我今天穿这件?”妈妈抱歉地说:“实在对不起,我不知道今天天气会变冷。”

2003年秋季开学,南京大学出现了两个“新闻人物”。一个是叫王奇的男生,独自从宁夏银川市骑单车几千公里到学校报到,受到在校学生的夹道欢迎。王奇的父亲从小带儿子骑车旅行,这次王奇考上了南京大学,提出自己一个人骑车去报到,父亲开始有些不放心,在王奇固执的坚持下,终于答应放儿子“单飞”。

另一个“新闻人物”是一名女生,她的母亲是某县宣传部长。这位部长妈妈亲自“保驾护航”把女儿送进大学,还带来两个女青年做“高级保姆”。这位妈妈一来便嫌学校的饭不好吃,一日三餐让两个保姆为女儿去餐馆订餐,晚上她去宿舍哄女儿睡觉。宿舍管理人员实在看不过去,不满地说:“这里是大学生宿舍,又不是幼儿园。”母亲对女儿的过度呵护,给女儿带来极坏的影响,加上她本人的娇骄二气,与别人格格不入,入校以后一直闷闷不乐,情绪不振。想象得出,在今后的生活中,这位女孩会遇到多少困难!当她与同学们相处困难时,当她不能自食其力让人瞧不起时,当她处处感到自卑时,她心里恨的不是别人,正是最爱她的母亲!

现在我们的孩子大都是独生子女,“生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害”,父母恨不得天天待在孩子身边,可是意想不到的伤害天天都在发生!

这一切给我们敲响了警钟:过度保护下的孩子,更易受到伤害。真正关心孩子的父母,应放手让孩子出去经风雨、见世面,不要把孩子“锁”在身边。

女孩的安全最令父母操心,要教会她自我保护的知识和本事。

对儿童期的女孩,要告诉她“八个不要”:1.不要贪小便宜,不要随便接受别人的东西;2.不要跟陌生人走,自己的下身和乳房是不准异性触摸的;3.不要把家里的钥匙挂在脖子上,要把钥匙藏好,不让别人看到;4.放学回家不要走偏僻的地方,最好结伴而行;5.路上发生任何事情(如受到威胁、侵害……)都要告诉父母,不要瞒着;6.独自一人在家里要锁好门,有陌生人叫门不要开;7.遇到坏人拦截要大声喊“救命”,不要怕;8.有人在半路追你,你要往人多的地方跑,不要慌。

对青春期的女孩,要教她“三个学会”:1.学会防卫。防备他人对你身体的侵害;2.学会拒绝。对不良的性诱惑,你需要理智地拒绝;3.学会辨别。对不良的性误导,你需要懂得辨别。

女儿如果真的受到性侵害,父母不要因为顾及面子忍气吞声,而要借助法律的力量保护孩子。媒体披露,某乡村小学一个禽兽不如的男教师公然在课堂上猥亵了几十名女孩,而受害女孩和家长,因怕遭报复,都不敢声张,结果这个男教师胆子越来越大,竟然当众在讲台桌后强奸了几名女学生。最后,终于有家长大胆站出来揭发、起诉,才把罪犯绳之以法。

我们国家颁布的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,所有父母都该好好学一学。保护孩子靠什么?法律!

平时人们一谈到保护孩子,大多想到女孩子,其实也应该关心男孩子。

在我接到的“知心热线”和给“知心姐姐”的来信中,男孩的比例高于女孩。由于社会、家庭和学校对女孩关注得更多一些,男孩有了问题和困难难以找到答案和帮助。许多男孩的父母对成长中的孩子缺乏足够的了解,不能给他们及时的帮助,出了问题又束手无策,形成男孩成长中的“不平安”因素。

那么,父母该如何关心男孩呢?

父母最担心的是,自家的孩子在放学路上被大男孩抢劫财物。

曾经发生过这样一件事:一个男孩穿着妈妈从美国买的价值一千多元的名牌运动鞋上学,一出门,就被人截住了。

“把鞋脱下来让我穿两天!凭什么你就穿这么好的鞋?”大男孩狠狠地说着,一边把旧鞋脱掉踢给小男孩。

小男孩吭也不敢吭一声,把新鞋脱了下来。

很多孩子被人劫去钱物,不是因为穿得太好,就是由于钱多,太招摇了。一位老同志告诉我,新加坡、日本等国家对中小学生的穿戴都有严格的规定:所有的学生都必须穿校服到学校,不允许穿别的服装。这样,就不会在学生中间造成贫富悬殊的现象,减少引发恶性抢劫事件的因素。

在这里,我想提醒爸爸妈妈们,尤其是那些经济比较宽裕家庭的父母,不要让孩子在金钱方面有优越感,让你的孩子“变”得普通一点儿、平凡一点儿,并不是虐待孩子,而是给孩子一个安全的生活空间。

爱的冲突——过分的溺爱,带来孩子的无情

许多父母、老师打来电话或登门面谈,哭诉孩子的无情。

一位妈妈说,平时我对儿子关心得无微不至,可儿子对我却非常冷淡。我过生日那天,朋友往家里打电话,恰巧我不在家,儿子接的电话,朋友告诉他:“今天是你妈妈的生日。”儿子冷冷地说:“我妈过生日关我屁事!”听了这话,我的心都伤透了,每次他过生日,我给他买这买那,他怎么都忘了?

一位下岗女工,知道孩子喜欢吃虾,咬咬牙从菜市场买来虾,做好后端上桌,看着孩子津津有味地吃着,自己舍不得动一下筷子。眼看孩子已吃完饭,妈妈忍不住想去尝一下剩下的虾——

“别动!”她十三岁的孩子说,“那是我的!”

这位母亲在讲述这件事时,眼含泪水。

一位家境富裕的母亲,见女儿花钱大手大脚,就对女儿说:“你不用着急花钱,爸爸和妈妈这些钱,以后还不都是你的?”

谁知女儿听了把眼睛瞪得圆圆的,厉声对妈妈说:“我告诉你,从明天开始,你要省着花钱,这些钱都是我的了!”

一个贫困大学生回家找父母要零花钱,父母说:“咱家哪有富余的钱,你上学的钱还是和别人借的。”孩子不领情地说:“你没钱干吗要生我!”广州有一位母亲,为了儿子,为了丈夫,放弃自己不错的工作,整天在家相夫教子,风里来雨里去,骑车送儿子上学,打零工换钱供丈夫攻读学位。丈夫毕业后,功成名就有了钱,抛弃了妻子,还带走了她的儿子。儿子成了大款的儿子,上了贵族学校。妈妈想儿子,特意买了一件新衣服,到学校去看儿子,儿子嫌母亲穿得太“土”给他丢脸,告诉同学这是他的“老乡”。后来,他竟提出了一个无情的要求:让母亲做他的“地下妈妈”,否则就不认她这个妈!母亲哭诉无门,痛不欲生。她不明白,为什么天下会有这样无情无义的孩子,自己究竟犯了什么错,受到这样的惩罚?十几年的爱得到的就是冷酷无情的回报?

是孩子生下来就不会爱别人吗?不,那么“爱丢失症”的根源在哪里?是父母的“极度关爱”“过分溺爱”“无限纵容”滋长了孩子的自私,使孩子心中只有自己,没有别人。

有人曾经做过一个试验:把一只青蛙放到热水里,它会马上本能地跳出来逃跑;可是把一只青蛙放在冷水杯里,在水杯下放上酒精炉,点燃后慢慢加热,青蛙在杯中待得很舒服,慢慢习惯了这样的温度,最后被活活煮死,却还不知道自己是怎么死的。其中的道理正如专家所说:“深度的爱比极大的恨对个性造就的扭曲更大,因为前者很难被溺爱的对象反抗,而这恰恰是中国独生子女家庭的普遍特点。”

有一件事震动了许多人,就是某高校学生刘海洋用硫酸泼熊事件。大家怎么也不能理解,连一个小学生都不能容忍的事情,一个名牌大学的学生竟然能做出来?

我没有走近过刘海洋,但从大量的报道中,了解到他生活在一个单亲家庭。刘海洋的家中只有三个人:妈妈、姥姥和他。他刚刚出生时,爸爸妈妈就离异了,他从未见过爸爸。妈妈把全部的心血都倾注在刘海洋身上,一心想让儿子考上名牌大学。母亲对儿子的“爱”达到了极致。刘海洋从小被妈妈宠惯,早上几点钟起来早自习,晚上学习到几点,一切全由妈妈操办。刘海洋自从上了中学,每天要到晚上十一二点才能睡觉。由于没有父亲,他从不违背妈妈的意愿。人家孩子很早就学会了骑车,唯独刘海洋不会。上中学时,他是班里唯一不会骑自行车的人。因为妈妈怕他出车祸,不让学。妈妈有一次出差,告诉他先吃面包,后吃饼干,后来面包长毛了,他都不吃饼干,继续吃面包,因为面包还没吃完。从小到大,妈妈把儿子该做的一切都替儿子做了,致使刘海洋“生活能力很差”。上大四了,仍旧把脏衣服带回家让妈妈洗。他的一位同学说:“在大学,刘海洋穿衣服都成问题,有时会把扣子扣错,有时衣领一半里一半外……”“军训时,背包打完了,东西照样掉下来。”有一次,他走在校园里,不小心撞到电线杆上,脑袋流血了,他站在那儿不知所措,同学们告诉他赶快去卫生所去,他才去。刘海洋就是这样一个生活自理能力极差的孩子,但是学习成绩非常好,他以620分考入了全国重点大学。

刘海洋的朋友们都说,刘海洋太听话了,甚至失去了自我意识。他小时候有个口头禅“我妈说……”,邻居就给他起了个外号叫“我妈说”。在母亲严格的控制下,刘海洋从来没有机会张扬自己的个性。他长到二十一岁,只有两次是自己拿主意:一次是报考大学时,他提出报生物系,但妈妈非让他报电机系,最后他还是放弃了自己的愿望,上了电机系;第二次就是用硫酸泼熊,他并不是有意伤害熊,只是听说熊的嗅觉非常灵敏,他想试一试,所以将硫酸放到容器里扔到北京动物园的熊山,造成6只熊受到严重伤害。

刘海洋制造的“伤熊”事件,引起人们对青少年心理健康的广泛关注。在卫生部召开的“儿童青少年心理健康问题座谈会”上,北京大学精神病研究所的唐登华教授分析说:“严重的个性压抑就会带来巨大的个性膨胀,受到压抑的个性最终会为自己的伸展找到缺口,刘海洋就是这样的问题,伤熊或伤人都是发泄口。”

作为单身母亲,刘海洋的妈妈试图弥补离婚和缺乏父爱对孩子造成的伤害,以至给予孩子的补偿“超负荷”。可是却万万没想到,正是自己给孩子的极致的爱,造就了儿子心灵世界的冷漠。她始终关注的是儿子的学习成绩,对他的感情世界一直漠不关心。“伤熊事件”发生后,她最关心的不是熊的伤情如何,也不是儿子在心理和精神方面的异常,而是儿子的学籍能不能保留。这多么令人悲哀!

天下的父母都爱孩子,却未必会爱孩子。邓颖超大姐曾经说:“母亲的心总是仁慈的,但是仁慈的心要用得好,如果用不好的话,结果就会适得其反。”过分的关心溺爱,实际上是剥夺了孩子遭受适当挫折、困难和学习爱护别人的权利。这样的孩子从小只会享受,不知奉献;心中只有自己,没有他人;情感世界中只关注自己,不知体贴别人。

人生下来就有两种基本需求:一是物质需求,二是精神需求。不少父母,对孩子的物质需求可以无限满足,对孩子的精神需求却很漠然,结果不仅给自己带来情感的折磨与痛苦,造成孩子心灵世界的荒芜,甚至形成人格方面的缺失,走上社会后与周围的人格格不入,有的甚至会走向反面。

孩子是父母的镜子。问题出在孩子身上,“病根”很可能出在自己身上。

交往的冲突——过多的干涉,带来孩子的无奈

世界上最难懂的是孩子的心,时代变了,环境变了,孩子也变了,变得和我们小时候大不相同。

读懂孩子心,的确是件难事。

一次,我和上海市总辅导员沈功珍一起去上海江宁小学,与30多个孩子聊天。我们谈到“小康社会”。

“你们心目中的小康家庭是什么样儿呀?”我问。

“买东西买优质的!”

“买汽车买名牌的!我家要买本田。”

“度假最好去巴西,去热带雨林!”

“我希望自己有间房子。房子很大,门很小,只有我一个人能钻进去,爸爸妈妈都进不去,省得他们一天到晚老盯着我。”

“我想把床吊在树上,这样爸爸妈妈的唠叨我就听不见了!”

“我爸爱鼓励我,可他老不在家;我妈老挑剔我,可她老在家。他们要是换换工作就好了!”

“我想发明一种药,让我妈吃进去,光说好话不说坏话。”

“我想在父母房间里安个窃听器,听听他们在背后怎么说我!”

“我想学会隐身术……”

男孩女孩们争先恐后地说,我听了浑身直冒冷汗。这是一群家庭条件优越的孩子,其中五分之一家里有私家车。

今天的孩子渴望被大人读懂。从物质世界看,他们的家庭收入已达到“小康”,但从精神世界看,他们的心灵却处在“饥饿”状态。他们需要被理解、信任、肯定。他们缺的不是教育,而是人文关怀;他们需要的不是物质的享受,而是能够抚慰他们心灵的沟通。

一位母亲对我说:“儿子上初中了,一放学,就把自己关在房间里不出来。我刚走进去,孩子瞪着两眼说:‘你给我出去!你不出去,我就出去!’”这位母亲怎么也不理解,自己从小带大的孩子怎么变得这样陌生?

一位市妇联主席对我说:“我的儿子本来挺乖的,不知为什么一上初中,每天回到家,径直钻进自己的小屋,门口还挂块小牌:‘请勿打扰,谢谢合作!’我很生气,我那么关心他,他竟然把我拒之门外。”我对她说:“你是不是干涉过多了?”她承认,孩子一离开她的视线,她就很不放心。

这种现象极为普遍。父母与孩子交流方面的冲突日渐突出。

随着孩子的长大,成人对孩子的担心,慢慢转变为不放心和不信任。一些父母还偷听孩子电话、偷看孩子日记,甚至采用“跟踪”的办法干涉孩子的生活,孩子们对此很有意见。

一次,我去西安市永宁小学与孩子们谈心。一个四年级的男孩问我:“妈妈偷看我的日记对不对?”

我问他:“你怎么知道妈妈偷看你的日记了?”

男孩说:“我就知道妈妈老偷看我的日记,可我一直没有证据。”接着他讲了这样一件事情:

一天,他写了一篇日记:“妈妈,今天早上我看到您有白头发了,您这是为我累的呀!妈妈,您一定要爱护自己呀!为了表达我对您的爱,我把您的白头发珍藏在日记本里。”

当天晚上,妈妈又去“偷看”儿子的日记,非常感动。看到最后一句“我把您的白头发珍藏在日记本里”,她找了半天没看到白头发,以为是自己弄丢了,就从头上拔了一根白发,夹在儿子的日记本里。

第二天,儿子打开日记本,看到了白头发,就对妈妈说:“妈,您又偷看我的日记了!”

妈妈说:“我没看,那根白头发不是好好地在里面夹着吗?”

儿子笑了:“您的‘狐狸尾巴’露出来了吧?我根本就没搁白头发,那根白发是您搁的。”

我听了他的故事,觉得这男孩子很可爱,他的妈妈更可爱。但是,这些“可爱”的妈妈一旦成为中学生的妈妈,就变成了“可恨”的妈妈了。

一个初中二年级女孩的妈妈向我诉苦说:“女儿上了初中,总是把自己的东西锁得严严的,钥匙藏在自己的兜里。一天晚上,我忽然发现,女儿把钥匙放在桌子上,我喜出望外,拿了钥匙准备去开女儿的柜子。她爸在旁边说,别这么干,让你闺女知道了,跟你没完。我想,算了,别招她了,就把钥匙放回了原处。没想到第二天,女儿醒了大叫起来:‘你们偷看了我的东西!’我冷静地说:‘没看!’女儿说:‘别以为我不知道,我的钥匙上放了一根头发丝,怎么不见了?’我倒吸了一口凉气,依然镇静地说:‘没看!’女儿自己打开柜子一看,里面的东西纹丝没动,大声说:‘对不起,冤枉你们了,你们是没看我的东西。告诉你们吧,我所有的东西上都有暗号!’”这位妈妈无奈而又伤心地说:“女儿把我们都当成贼了!”

我对她说:“青春期的孩子有秘密,需要尊重,需要好好维护他们的隐私权,给他们自由的空间。如果你不信任他,就会引起他们极大的反感,激化他们的逆反心理。”

某市有一对夫妇都是高级工程师、国家重要科技人才,为了让儿子出国留学,他们对儿子看管很严,很少让他自由活动。

儿子十分苦闷。他在大学期间认识了一个女孩,女孩出生在工人家庭,善良纯朴。她常帮助他,同情他。男孩的感情有了寄托,学习成绩也有了提高。但是,妈妈发现后,坚决不让儿子和女孩交往。

有一天,妈妈把女孩堵在校门口,对她说:“你跟我儿子交朋友,没门儿,你不配!你们家是什么人,工人,我们家是高级知识分子,我儿子将来要出国留学,你将来只能当工人,你跟我儿子交往,你有这个福分吗?”

女孩一气之下不跟男孩来往了,男孩愤怒至极。在他过生日那天,妈妈早早回来,大包小包买了很多东西,亲自下厨房给儿子做了一顿丰盛的晚餐。吃完饭,儿子突然拿出皮带,套住了妈妈的脖子,要把她勒死。妈妈惊呆了,扯着脖子上的皮带说:“我把你养这么大,你太没良心了!”

听了这句话,孩子心软了。但是接下来的一句话,却让妈妈送了命,她说:“你要什么,我可以给你!”一听这话,男孩使尽全身力气将妈妈勒死了。爸爸回来后,男孩又把爸爸勒死。他把两具尸体放进两个柳条箱,扔到外面,然后投案自首。

在审理案件时,男孩痛苦地对审判员说:“我长这么大,就像狗一样在乞讨,在请求施舍,我从来没有过人的尊严!”

这是一个极端的案例,但是这种现象却不是个别的。在乞讨和施舍中长大的孩子何止他一个?一个孩子如果每天可怜巴巴地向父母乞讨:给点时间吧,我想玩;给点钱吧,我想买点东西;给点自由吧,我想出去走走……他们的身心能健康发育吗?

人本来就是群居动物,需要社会,需要与人交往。处于“心理断乳期”的青少年,强烈需要有自己成长的空间,希望别人把他当作成人看待。如果这时老师和父母还把他当成孩子,就会引起他们的厌烦,产生对抗心理。

现在父母最不能接受的是孩子与异性交往,一旦发现马上如临大敌,一味地压制、批评甚至责骂。

一个女孩因为跟男孩子玩,被爸爸说成是“下流”。对此,这个女孩发出了质问:凭什么我们女孩就不能跟男孩子玩?!还把这个问题发在我们“中少在线”网站的“知心论坛”上,孩子们就这个问题展开了激烈的讨论。

有的说:“你爸没病吧!怎么可以说自己的女儿下流呢?”

有的说:“有这样的爸爸还不如不要。”

还有的孩子说:“你爸爸怎么那么土啊!冒昧地问一句:你爸爸是不是有点那个?!”

对于青春期有逆反心理的孩子,这种粗鲁的干涉不仅无济于事,相反还会将他们推向早恋。父母对孩子异性交往的压制和打击,还会扭曲孩子对美好情感的认识。在一个情窦初开的少年人心中,对异性的朦胧的感觉是非常美好的,他们会非常珍惜那种感觉。可是父母的态度会让他们误认为自己心中美好的,甚至可以用生命去换取的情感,竟然是肮脏、丑陋、被人嘲笑、受到诅咒的东西,这种对情感的错误引导,会影响孩子成年以后对爱情、对异性情感的信任,甚至会影响他整个婚姻和家庭生活。

一天上午,一位妈妈急匆匆来到我的办公室,慌张地说:“不得了啦,我的女儿谈恋爱了。我女儿刚上五年级,这回完了!”

我说:“你女儿才五年级,怎么会谈‘恋爱’呢?”

“我昨天在她书包里发现了一封情书!”

“情书是谁写的,怎么写的呢?”

“是他们班学习最差的一个男生写的。信上说:别看我现在是全班最后一名,你等着,我一定会成为第一名!我爱你!”妈妈忧心忡忡。

“写得挺精彩呀!”我笑着说,“你女儿多有魅力呀,能让一个男生从学习最差下决心变成学习最好的学生。为祖国学习,他都不一定有那么大的劲头。你用不着紧张。你女儿怎么说的呢?”

“我女儿笑着说:妈妈,如果所有的同学都不喜欢你女儿,你就高兴了?”

“你女儿说得多棒,多幽默。”

“愿意与你交流就是成功的第一步!”我鼓励这位母亲说,“如果接下来你说:‘我的女儿能让一个男孩奋起努力,真了不起!’沟通就到位了。”女儿会觉得妈妈那么善解人意,“够哥们儿”,妈妈就变得更有亲和力了,以后遇到情感问题还会和妈妈说。

这个女孩子小小年纪,却很成熟,如果父母或老师用世俗的眼光去看她,用狭隘的心理去猜测她,只能逼着她关闭心灵的大门。

处在青春期的男孩尤其需要父亲指点迷津。

我认识一位父亲,他处理儿子的异性交往问题就非常智慧。

这位父亲是河南某县教育局局长,儿子是中学生。有一天,儿子跟父亲说:“爸,本人看上一个女生,漂亮、智慧、好学,我能跟她结婚吗?”

父亲说:“好啊,你能看上她,她看上你了吗?”

儿子自豪地说:“她也看上我了。”

“那很好,你能被一个女生看中,说明你很了不起;你能看中一个女生,说明你的眼界开阔了。如果你将来想在县里发展,你就跟她继续交往下去;如果你想在市里发展,你将来就应该在市里去解决这个问题;如果你想到省里发展,你应该到省里解决这个问题;如果你想到北京发展,你应该到北京解决这个问题;如果你想在国外发展,你应该出国解决这个问题。”

儿子听了说:“那我就等等再说吧。”

这位聪明的父亲用幽默的方式,给了儿子一个重要的人生忠告。

与其把孩子封闭起来,控制他的交往,不如打开大门,让孩子在广泛交往中学会与人沟通。有的专家提出把“早恋”变成“早练”,不失为一个好办法。

就像大禹治水一样,“疏”比“堵”好。

评价的冲突——过多的指责,带来孩子的无措

《知心姐姐》杂志曾在全国18个省、直辖市、自治区开展了一项“知心调查”。在给中小学生的调查问卷中,设计了这样一个问题:“如果爸爸妈妈给你一个新世纪的承诺,你最希望得到什么?”

有3671个孩子回答了这个问题。其中,56.82%的孩子希望“爸爸妈妈能看到我的进步,并且肯定我”;54.67%的孩子希望“爸爸妈妈别老说别的孩子比我强”。

调查结果没出来之前,我们原以为“玩的时间多一些”和“多给零花钱”这两项承诺会受到孩子的青睐,可实际上选这两项的人数最少,分别占总数的23.54%和11.11%。从中我们可以看到,对于孩子,被认可、求得正确评价的心理需求胜过对金钱和娱乐的渴望!

孩子们有这种渴望,根源在于父母有时不能正确认识和评价他们。

“知心调查”在给爸爸妈妈的问卷中,设计了这样一个问题:“在跟孩子交谈时,您最爱说的三句话是什么?”

结果也让我们大吃一惊:一大批来自不同地区、从事不同职业、有着不同经济条件的爸爸妈妈,竟然不约而同地在调查问卷上写下了这样三句话:“听话”“好好学习”“没出息”。其中“没出息”这三个字是孩子们最不爱听的,但出自父母口中的频率比前两句低不了多少。这带着强烈贬损意味的话不知刺伤了多少孩子的心!他们发出了同样的声音:爸爸妈妈,我们不想在否定中长大!不想天天听父母对我们说:“你太笨了!”“太糟糕了!”“太不争气!”

每天,我都会接到许多父母打来的电话,有的父母甚至来到办公室找我面谈。他们有的焦虑万分,有的痛哭流涕,尽管表现各不相同,但目的都是一个——数落孩子的不是:“我的儿子不好好读书,上课不注意听讲,爱做小动作。”“我的女儿做作业总是慢吞吞的,急死人!”“我的孩子有小偷小摸的毛病……”“我的孩子胆小。”“我的儿子又和别人打架了!”“我从来没有见过这么笨的孩子!”

作为父母,如果一味地对孩子表示不满,评头论足、求全责备,那么你会痛心地发现,你给孩子带来的会是负面的信息。如果你一直告诉孩子某一方面不行,那么久而久之他就真的会认为自己不行。

在一次问卷调查中有这样一道题:“孩子犯错误时,您对孩子说的第一句话是什么?”接受调查问卷的53%的父母回答是:“你看某某多好,你有他(她)一半,我就知足了。”“你怎么搞的,又闯祸了?”从中我们可以看出,有些父母不能正确评价孩子,关键是评价标准有问题。他们常常觉得别人的孩子是天才,自己的孩子是蠢材;别人的孩子是金子,自己的孩子是沙子。他们总认为提醒孩子看到别人的成绩,能激发孩子的上进心,结果却事与愿违。

有个小男孩曾经委屈地对我说:“我从来没当过干部,做梦都想当,好不容易当个小队长,乐得屁颠儿屁颠儿的。回家跟我妈说:‘妈!我当上小队长了!’我妈不但没夸我,反而把嘴一撇,说:‘小队长有什么好吹的?这是中国最小的官儿了!我小时候当的是大队长!’可我妈不知道,我哪赶得上她呀,我能当上小队长有多不容易呀!我跟老师说了很多好话,做了很多保证,老师才让我当这个小队长,还是个副的。老师说,随时准备撤下去!本来想给我妈一个惊喜,没想到,我妈还是瞧不上我!”

一个刚上任的中队长对我说:“我当上中队长,心里特高兴,回家跟妈妈一说,我妈当时就问:‘大队委的候选人有你吗?’您说,我妈多不知足!”

我对一个“三道杠”说:“你当上大队委了,你妈这回满意了吧?”谁知“三道杠”委屈地说:“我妈最关心的是大队主席谁当!”

你们看,这些妈妈真是太难为孩子了。爸爸妈妈的标杆永远超越孩子的水平,这就是今天孩子的悲哀呀!他们的孩子永远不会有成就感。如果按照这种观点设想,学校里成功的学生只有两名:一个是大队主席,一个是学习尖子。

其实,你的孩子就是你的孩子,没有必要总去和别人的孩子比。每一个孩子都有自己的个性,每一个孩子都应该在他实际的基础上发展,而不是做别的孩子的复制品。

正确的方法应该是:永远不和别人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。

一个孩子长大要经受人们无数次评价,不管别人说什么,父母的评价永远是基石。

外交部部长李肇星做客一家网站,一位网民调侃说:“李部长,您的才华我们很佩服,但您的长相我们不敢恭维。”

李肇星部长幽默地说:“我妈不这样认为!”

这个回答真棒!

其实,孩子们每天都在寻找别人的理解,盼望公正的评价。人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。当孩子被贬损得一无是处时,就会表现出明显的抑郁,既影响健康,还会产生厌世情绪,甚至会做出伤害自己或他人的极端举动。

我的一位女性朋友,事业很成功,但对她上初中的儿子很不满意,说儿子简直就是个“魔王”。母子关系很紧张。一天,我去她家,单独见她的儿子,这个大男孩上小学时参加过我们组织的夏令营,很乐意跟我聊。

“我妈妈对别人客客气气,对我总是发脾气。每天我妈下班回来,我去开门,只要看她的脸拉得老长,我便立刻跑回自己的房间,把门关紧,省得挨骂。”

我对他说:“你妈也不容易,她在单位是领导,操心的事不少,回家又要做饭,照顾你,够累的了,爱发脾气可能是到了更年期。”

“更年期?”没等我说完,男孩就迫不及待地接过话来,“自从我上学,我妈对我脾气就这么坏,更年期怎么这么长?你给我来个倒计时,更年期哪天结束,我好有个盼头。”

我笑得前仰后合。转了一个话题,说:“今天我有事想向你请教。”听到“请教”二字,他立刻把腰杆挺了起来,瞪大眼睛:“说吧!”样子很神气。

我对他说:“我想用‘知心姐姐’这个品牌办一个杂志,你觉得多大的开本比较好?怎样办让父母和孩子都爱看?”

他立刻提出三条建议:1.开本不能太大,太大了就不知心了;2.给父母写的文章,孩子看了特想拿给父母看;给孩子写的文章,父母看了特想拿去给孩子看,这就是“换位思考”;3.杂志要有品味,关键是办杂志的人要有品味。

孩子的想法太棒了!我立刻由衷地说:“太好了,我看你这个人就挺有品味!”他不客气地说:“算你说对了,我这个人最大的特点就是有品味!”

我问他“品味”从哪里来,他顺手从书架上拿下一本书递给我,书名是《人的品味》。对我挥挥手说:“你拿去看吧!”

半年后,我们的《知心姐姐》杂志创刊了,我采纳了他的意见。采用16开本;在全国选拔了一位很有品味的女士林珂做主编;以“换位思考”的方式办成亲子阅读,孩子从封面看,父母从封底看。一次,在父母版上刊登了一篇妈妈写的文章《我从不偷听女儿的电话》。一个女孩拿回家给妈妈看:“妈妈你重点看看这篇,你不是特爱偷听我的电话吗?”妈妈看后,笑了。不久,她也给编辑部写来文章《我不再偷听女儿的电话》。

一次,我去接“知心热线”,一个孩子对“知心姐姐”说:“我的爸爸妈妈离婚了,我跟了妈妈。妈妈又给我找了一个新爸爸,让我叫他爸,我才不叫呢,我一瞧他就别扭。我很烦恼,你说我该怎么办?”

我对她说:“你看见马路上跑的汽车吗?有的车后面贴了两个字‘磨合’,这是新车,新车都需要磨合。你们家那辆车就是新车,你妈妈是老轱辘,你爸爸是新轱辘。两个轱辘要一起转也需要磨合。‘磨合剂’就是你,如果你能大方地喊声‘爸爸’,你们家的车就快上路了。”

我从内心里感谢那个充满智慧的男孩!我对他的妈妈说:“依我判断,你儿子不是‘魔王’,而是天才!”

果然,几年后,我又见到那位朋友,“咱家那个‘魔王’怎么样了?”我开玩笑地问她。

“嘿,让你说对了!人家现在可出息了,去英国读书了,还是学生领袖呢!现在儿子跟我特‘铁’!”