第83章 春回校园（2）

荆鲤在开学前几天就得到通知要上这个班来，然而现在自己却找不到自己该坐哪儿。再打量四周，对着自己的多是墨黑的后脑勺，有几个正脸朝着的对自己也是视而不见，仿佛一阵从教室门漏进来的冷风都比自己更值得他们注意。看来一时是找不到人向自己说明该坐哪儿了，只得随便拣了张后墙根下的塑料独凳坐下。一个人就这样遗世独立地坐在闹哄哄的教室后面，忽然感觉自己并不像引人瞩目的转学生，而更像一位旁听老师，因为坐在这里快半小时了，还是没有一位同学过来同他接触，这不正是学生通常对待旁听老师的态度吗？终于一位成年人出现在教室前门，同时教室里的喧闹声也急速喑哑下去，看来这就是他们的班主任了。

这班主任戴着一副金丝眼镜，脸上颇为不平，看上去应该是上了年纪。难道在这种为留学而设立的学校，还有这般“老朽”的老师吗？不可以貌取人！在这样的学校，他应该还是会说一些有个性有新意的话吧。结果还是那套“拼搏带来回报”、“时间经不起浪费”和“自律才是正道”的说辞，尽管自己边听边竭力克制自己想要打哈欠的欲望，但还是忍不住打了个似乎招人现眼的响亮哈欠。

“新学期我们也迎来了新同学，下面欢迎荆鲤和xxx做自我介绍！”荆鲤闻言心里长出一口气，幸亏还有一个人和他一道分担直射到自己脸上锋利甚至不怀好意的目光，还有一个人和他一起丢脸。

“不过他在哪儿，难道他不应该和我一样坐在塑料凳上吗？”正疑惑间，只见离自己远远的前排座位上，一个人站起身来。这下尴尬可给到自己身上了，但也得尽量优雅地从塑料凳上站起身来，以落落大方的姿态穿过一排排座位向讲台走去。

“你真是自作多情还替别人瞎操心，以为个个都像你一样找不到座位吗？”自己不停地自嘲着，这样才无暇去接收两边传来的从好奇到好笑都有的目光。

“那么两位新同学谁先做自我介绍？要用中英双语。”

荆鲤下意识地向讲台伸出了“您先请”的右臂，对方却意外地毫不含糊，迈上讲台就开了口。他的中文介绍虽短，但条理清晰的同时又面面俱到，学习，生活乃至爱吃的都提到了。同样地，他的英语介绍也是流利且透露出丰富的词汇量。自己越听心里就越没底，虽说自己在寒假是苦背了一些高级英语词汇，但是都没背到嘴上啊！

对方心满意足地退下台来，向荆鲤比了个“您也请”的手势，荆鲤无奈地瞪了他一眼。

说完“各位早上好，我叫荆鲤”后，又讲了一句，然后自己就不知道自己在说些什么了。反正就感觉声带在振动着，舌头上下翻卷，嘴也开合个不停，就是耳朵听不到自己的声音，似乎灵魂已经出窍，此刻是另一种力量在操控着自己的声带，舌头跟嘴唇。

好在用英文做自我介绍的时候灵魂是返岗了的。荆鲤的词汇量当然不差，发音也还行，就是把一个个英语单词串词成句却需要他全神贯注地费不少力气。自己就像是一个不熟练的串珍珠项链的工人，尽管手上有不少华美的珍珠，但大家只关心他有没有好好地在珍珠间穿针引线，他自己也是战战兢兢的，万一不小心把珍珠撒了一地就完蛋了！

为了不卡带，还是慢条斯理地说英语吧，哪怕这样会弄得“一词一蹉跎”。忽然又发觉自己的左手竟不知何时捏紧了衣角，这不是小说里才有的动作吗，自己真的已经紧张到了这个地步？终于觉得该是时候结束自己吭吭哧哧的英文自我介绍了，身子前倾的同时，双手也撑在了讲桌上。

“Do you have any question for me?”(关于我你们还有什么问题吗？）他尽力扮出老师的威严，只想退场时能稍微体面点。