第16章
阳阳说：明白了。于己说：明白了什么是观念，就要坚持自己的判断。无论对父母还是老师，或者是其他人。都要有自己的观念。判断对的东西，就要坚持。判断错误了，就去改正。不需要为顺从别人，而不敢说心里话。更不需要顺从他人的意思。而失去了自己的判断。要敢于面对，正确和错误，就是成长。于己说：没事的时候多想想，为什么？把自己认为正确的和错误的，都写下来，可以去请教，和父母或他人去讨论对错。今天我就说这些，做你自己的事吧。阳阳说：嗯。
于己回到了卧室。心里感叹着，这就是，家庭文化遗传吗？于己拿起了人类学，一边看着，一边想着。思索着，后天遗传，对孩子的成长影响有多大。造成的后果都有什么？用什么方式去改变？于己拿起笔，一边写着。把自己需要探索的问题，都记录了下来。想了一个下午，还是有许多的不明白。只好等明天，去请教一下老师了。
第二天，于己起来。阳阳说：爸，你不用送我去补习了，我自己去就行。于己说：爸和你一走，爸爸有些问题，要去请教李爷爷。阳阳说：你都工作了，还要请教老师吗？
于己又说：工作了，也会有很多不明白的地方啊。人这一生，需要学习的知识太多了，我们要活到老学到老。请教问题，可以让一个人尽快的成长。不耻下问是美德。你记住了吗？阳阳说：我记住了。无论是在学习上，还是在生活上，我们都会遇到，各种各样的问题。请教他人，会让自己，快速的明白很多道理。阳阳说：我知道了。
于己和阳阳，一路走到老师的楼下。于己对阳阳说：你自己去张老师家，补习完功课，来李爷爷家，爸爸在李爷爷家等你。阳阳说：好。走向张老师家，于己看着阳阳走进了单元。才走进老师的单元，在老师的家门上敲了敲。
师母开了门，看到是于己。师母说：来送阳阳来补习了。于己说：师母好，我有些事，过来请教一下老师。师母说：快进来。又说道：你老师在书房呢，你进去吧。于己和师母说了一声，进了老师的书房。
老师正看着书，见到于己进来。说道：你小子，怎么还来送阳阳，你怕他长不大吗？于己对老师笑着说：主要是我有些事要来请教您，顺便和阳阳一起过来了。
老师看着于己说：碰到难事了吗？于己坐下，说道：也不是什么难事，是有些问题，总觉得理不顺。老师说：说来听听。
是这样的老师，昨天，您说阳阳的心理问题，我就和阳阳谈了谈。主要是针对唯诺和是从的问题，我和阳阳说了半天，又解释不少，阳阳愣是不明白。老师问道：把你怎么和阳阳谈的，和我说说。
于己把自己和阳阳怎么说的，怎么举的例，和老师说了一遍。老师说：你这是，传统的教条主义，就是把简单的问题复杂化，把复杂的问题简单化了。举的例子有问题，解释起来就会复杂。
于己想了想说：阳阳说没听懂，我就觉得，问题有些复杂了。我记得，上课学到的，就是自身的例子说明，会起到一定的效果。我就是这么说的，反而让阳阳听得糊涂了。这难道就是，传统的家庭文化遗传吗？
老师说：过去，就是书本式教育。好多父母，总是用自己的思维和理解，去教导孩子，孩子没听懂就会被指责。没耐心的父母，不是说孩子笨，就是孩子心不在焉！我们为什么在提倡，灵活教育和包容教育，就是不要照本宣科的教育。不要怕孩子听不懂，孩子远比你想的聪明。
老师又说道：为什么国外的小孩，在思维方面和动手能力，要比我们的小孩聪明些，就是不同的教育方式。为什么外国人惊叹我们的学习能力，因为我们有着，五千年的文化底蕴。我们的教育方式，缺乏对孩子思维和创造性上的培养。对孩子的培养，教条式的讲道理是迂腐。结合实际，怎么简单，怎么教导，让孩子自己去思考。父母只需正确的引导，大方向不会错就好。
于己说：明白了。老师说：后天培养不太容易，有的人，看似明白，到自己时，却做不到，这就是说与做的区别。你也受了传统观念的影响，思想不够开化灵活，毛病是教条式的啰嗦。主题没说明白还去解释，结果自己也糊涂了。只有了解了本质，回答才能简单明了。多让孩子学习写作，来提升孩子的思维性和想象力。孩子是被道理灌输大的，给孩子讲道理，不如和孩子互动的做些事。亲手参与，是提升学习的好方法，剩下的就让孩子自己摸索......
于己说：谢谢老师，我懂了。老师说：你还差点很远，多看书多感悟吧。于己苦笑着，没说话。给老师到了茶水，于己说：老师，您真要炒股票吗？
老师看着于己说：你觉得把钱给你，是逗你玩儿吗？任何新鲜事物，都是机会。跟上社会潮流，就不会被时代淘汰。于己说：那好，我明天就去给您开户老师从抽屉里，拿出一张纸，写了股票名称和代码。递给于己说：开好张户，就买这支股票。于己看了看，是*科技股票。于己说：就买这一支股票，都买了吗？
老师说：你没看有多少钱吗？于己说：拿回去就放抽屉了，没顾上看多少钱呢。又说道：老师，上面有多少钱。老师瞪了于己一眼，没好气的说道：自己看去。于己讪讪的笑了笑，说道：老师，您炒股就不怕钱亏没了，我可在电视上，看到因为炒股票亏了钱，有跳楼的。
老师说：要跳楼，你去跳吧，我这是一楼。又说道：国家开放股票交易，就是活跃资本市场。人人都能参与投资，这是好事也是机会。一个国家的经济发展，资本市场是最直观的体现。
又说道：你可以看看经济这方面的书，了解一下股市，多学习一下没有坏处。但不要参与，我可不想看到你跳楼。于己苦笑了一下，说道：您放心，我没钱做这些，没指望能发财。老师说：大道有三千，人性却无度！好好感受吧。于己说：老师，这是什么意思。老师说：意思是，你的磨炼才开始，自己慢慢体会吧。于己说：好，我慢慢体会。
于己听见敲门声，看了看表，十一点了。应该是阳阳，就和老师说：阳阳补习结束了，老师那我就回去了。老师摆了摆手，低头看起了书。于己出来，是阳阳补习完了，就和师母说回去了。师母说：好，你们回去吧。
于己第二天，就去了证券交易所。人不是很多，问了怎么开户后，就去银行。把老师存的二万元，钱取了出来。自己又开了一个银行账户，把钱存了进去。然后又到了证券交易所，开好了账户。
按照老师给的股票名称，填写了买股票的单据，递给了操作员。操作员处理完后，递出一张单子。于己看到，上面写着*科技，数量是四千股。了解了交易流程后，于己就回家了。于己，每天除了做饭，就是看书。然后陪着阳阳学习，夏阳的工作也顺利。生活过的也算充实。平静的生活，日子过的很快。阳阳已经开学半个月了。
这天，于己正在看书，电话响了。于己接起电话，是高林打来的，说：机修分厂拍卖了。人员下岗，自谋出路。哥几个，准备这两天，来于己家里坐坐。于己答应了，和高林定好，后天上午来家里。
于己放下电话后，就想起了福子的话，让于己给留意个工作的地方。于己就想到了李涛，就给李涛去了电话。李涛接了电话，于己说：涛子，我是于己。电话里李涛说：于哥有什么事。于己说：你哪里，需要帮厨的人吗？李涛说：是厨师，还是学徒？于己就把福子的情况，和李涛说了一遍。电话里李涛说：行呢，你让他过来吧，我看看再定。于己说：好，过两天我和他一起过去。然后就挂了电话。
晚上，于己和夏阳说：后天中午，高林他们要过来吃饭。几个小子，都下岗了，难免要喝酒，个个多愁善感的，我怕你和阳阳受不了。你离阳阳的学校近，让阳阳放学去找你，你们在外面吃点吧。这几个小子太能闹腾了，你们在家，他们觉得变扭，你和阳阳也烦，你觉得呢？夏阳白了于己一眼说：你都决定了，我们就照办呗。
一天后，高林他们哥几个提着几个袋子，都来到于己家里。都坐下后，小贵子说，今天吃的是散伙饭。于己给几个人，冲了一壶茶喝着，小贵子说：福子，还是你负责做饭。福子瞅着小贵子说：好像，你做过饭似的。然后，拿着菜进了厨房。高林说：于哥，这回我们，可真要各奔前程了。
于己说：没了单位，不算是坏事。社会转型，个人的机会也出现了。你们都准备做什么？小贵子说：高林有出路了，剩下我们还没下落。于己问高林说：你有什么出路了。高林说：也不是什么出路，是和我姐夫做服装生意，就是给跑跑腿的事。