小儿推拿学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
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小结

1.学习内容

2.学习方法 本章节为基础理论知识,通过课堂学习对小儿推拿学的发展简史有一个全方位的认识,可结合附录二“小儿推拿文献选读”中部分著作进行讨论。重点学习明清时期小儿推拿学经典著作,并结合课堂内容适当安排阅读部分著作。