绕口令：锻炼小朋友的口齿灵活度

人们的口头语言是通过“说”和“听”来进行的。绕口令就是将“说”和“听”结合起来的一种语言练习技巧，因为练起来有些绕口、难度大，所以适合年龄稍大的学龄期孩子。通过绕口令的练习，不仅可以加强咬字器官的力度，提高咬字器官的灵活度，同时也可以有效地锻炼孩子呼吸控制能力。家长们可以带领孩子通过练习绕口令来提升说话能力。

游戏步骤

家长们可以让孩子从“吃葡萄不吐葡萄皮”和“四是四，十是十”开始练习。可以与孩子比赛，提高孩子的兴趣。

普通话绕口令练习的目的是帮助孩子达到口齿灵活、语音准确、吐字流畅、字正腔圆的表达效果。训练时，一定要要求孩子按照正确的发音部位和发音方法练。

一方面要注意帮助孩子纠正发声的缺点、弱点；另一方面还要利用和发挥孩子的长处，扬长避短。

练习时，最初应特别注意字音质量，要把音发准，劲使稳，利索收音，做到吐字准确、清晰、圆润。然后由慢到快，逐渐加速，可按音、字、词、句、段五步练习法循序渐进。

在训练中，还要注意结合气息控制练习。在开口前要注意放松喉部、气息下沉。“运行”当中要补气自如，轻松流畅，字音速度由慢渐快，做到慢而不断，快而不乱。

早指教南

绕口令是最常见的语言训练方法，对于学龄前的孩子来说，经常练习绕口令可以锻炼口齿灵活度。但绕口令一般字音相近，极易混淆，要想念得既快又好，没有快速的思维、良好的记忆、伶俐的口齿，是很难做到的。经常说绕口令，能够提高孩子的语言表达力，并使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。