前言

汉语词汇史研究与训诂研究是汉语言文字学专业中难度相对较大的学科。为使研究生尽快适应这一研究方向、掌握研究方法，我们编写了这本教材。

本教材由十个部分组成：中古近代汉语词汇研究、文化词语研究、佛典文献词汇研究、敦煌文献词汇研究、常用词演变研究、同义词研究、词的理据研究、辞书研究、汉语词汇训诂研究与古籍校理、汉译佛经修辞研究。属于汉语词汇训诂研究范围的当然不止这些内容，本书只是有所侧重罢了。

这里要说明几点：

其一，本书所分的十章，是从不同侧面对汉语词汇训诂研究加以强调，实际上很多内容是交叉的，因此在实际研究过程中应注意将有关研究内容结合起来。

其二，本书不是“词汇训诂”导论，而是“词汇训诂专题研究”导论，所以，我们不对汉语词汇史与训诂的基础知识作概括性介绍（这些内容请参考相关著作），而是对最能体现汉语词汇史与训诂研究学术发展前沿的内容作出阐述，带领读者（研究生）直接进入研究领域，了解汉语词汇史与训诂研究的最新发展状况，培养创新能力。当然，这只是作者的良好设想，因为本书毕竟只是“导论”；再加上作者个人水平有限，本教材离这一设想应该还是有相当大的距离的。

其三，本书每一章后都有推荐阅读书目，但由于篇幅有限，只是列出了一部分代表性著作，还有很多书目需要读者自己去查阅。另外，这些著作的阅读也必须和相关论文（本书正文和脚注已提到一部分）结合起来。好学深思者，当知其意。

本书获暨南大学研究生教材建设项目资助，在此表示感谢！

本书在编写过程中参考、介绍了前贤时彦的不少研究成果，谨于此一并致谢。若有因理解失当而误引者及表述不当者，敬请读者正之！

曾昭聪

2009年10月