何为教育本质？这是一个在学界长期存有争议的问题，但相对统一的认识是将其视为“培养人的实践活动”。那么，如何理解“教育是培养人的实践活动”这一本质界定，以确保教育实践发挥好培养人的意义和目的，此乃当...