调动全面支持

第七天，要调动家人的支持。

不要仅靠你一个人跟孩子互动，你的配偶、家里的老人、你的兄弟姐妹都可以加入与孩子的互动。单亲家庭也一样可以想办法获得更多亲友的支持，让大家都融入孩子的生活。

作者杰弗里给出了建议：父母之间要结成联盟，夫妻关系要远远优于亲子关系；综合运用策略；做让大家一起开怀大笑的事，比如全家一块儿看电影，一块儿做拼图游戏，一块儿搭乐高，一块儿猜字谜，一块儿出去春游、野餐。

第八天，要减少孩子在学校里的叛逆行为。

孩子在家里和在学校里的表现是不一样的，有的叛逆孩子会在学校和老师、同学争执，逃课，不做作业，不参加班级活动。

老师对学生的自我认知的影响是巨大的。叛逆的孩子很难适应并且管理好他们的挫败感和其他情绪。他们通常会向那些让自己感到威胁的老师和同学发起攻击。他们不停地告诉自己和他人"老师是不公平的"，以此来确认自己的感觉。这未必被界定成说谎，因为这就是叛逆孩子当下的感受。

当老师向你反映孩子有纪律问题的时候，你可以用如下方法：

·保持冷静、坚决和非控制的态度；

·积极、主动地了解更多的情况；

·参与其中，成为解决问题的伙伴，而不是认为"这事不归我管"；

·找专业人士进行沟通和请教；

·对自己想要什么有清楚的认识；

·告诉老师，他需要了解你的孩子的哪些方面；

·表扬老师；

·支持学校的工作而不恼火。

你如果能够做到这几点的话，孩子在学校里的问题，老师会更愿意帮你来解决它，你和老师会有很好的互动。

第九天，要解决顽固性的障碍。

比如，孩子注意力缺失、抑郁、焦虑、酗酒、心悸、肠胃不适、头痛、肥胖、失眠等。遇到这些情况，你要寻求心理医生等专业人士的帮助。

第十天，要从长远来看，以减少叛逆的行为。

孩子的叛逆可能会反复，一段时间状态好了，过一段时间又出现叛逆。当孩子用叛逆来试探你的耐心的时候，请你不要失去信心，坚持下去，不要恐慌，思考自己的价值，保持前进的步伐，承认自己的不足，远离消极、质疑的陷阱。你要对孩子始终保持宽松的态度，邀请老师、家人共同参与。同时，也不要忽视你自己的业余生活。当你有了精彩的人生时，孩子才会感受到真正安全。

我总结这十天行为的关键原则是不要试图控制孩子，不要试图利用强权来"屈打成招"。

解决叛逆最好的方法，是父母要了解孩子为什么要叛逆，倾听、尊重孩子，给孩子选择权，跟孩子一块儿制定"我们到底应该怎么做"的规矩。要看到孩子的优点，表扬和肯定孩子，教孩子养成更多正确的行为习惯。最重要的是避免权力上的争夺——父母不应该跟孩子是权力争夺的关系。父母应该是帮助孩子的角色。当孩子崇拜、喜欢父母的时候，他才更愿意跟父母在一起。

爱永远是最重要的一件事，要做到无条件地爱，父母自身的独立、完整的自尊体系很重要。父母有了独立、完整的自尊体系，才不会轻易被孩子小小的叛逆行为激怒。大的叛逆都是从小的叛逆开始的，小小的叛逆能激怒你去骂他、打他，孩子会变得越来越叛逆。这就是种瓜得瓜，种豆得豆。当你能够冷静而不会轻易发飙，能够和颜悦色地跟孩子谈话时，孩子一定会发生改变。