第87章 抽选检查
论文大联盟。
陈静带着金边眼镜，一头乌黑的长发被盘在脑后。他仔仔细细审过手里的每一份文章。
陈静是联盟里最负责的审核官，没有之一。在她手下，每年“惨死”的毕业生不计其数。
陈静之前学生时代写论文的时候，因为一次经历，被老师误会过。所以卡学生十分变态，她的想法就是：要让所有的学生体会一次她当年的痛苦。
前后有一丁点不合逻辑的，一律不合格；重复率高于百分之二十的，一律不合格；被挑出错别字超过三个的，态度不认真，一律不合格……
“陈干事，庆川金融学院的论文搬来了。”联盟工作人员搬来一摞论文放在桌子上。
“好，搁这吧。”
陈静言简意赅，她一定要展现出自己冷漠以示威严。
等到工作人员离开后，陈静撇撇嘴，不屑的把这一捆论文扔在地上。
“切，三流学校。生产不出什么好东西。”这是陈静的心声。
“这次一定要让这些学渣好看！”
陈静给自己泡了一杯黑咖啡，这是她的工作习惯。她今天的计划是熬夜也要找出这些论文里不合逻辑的地方，之后争取通通打回。
然后就从第一篇开始看起。
“对晨曦科技营运能力分析……”
“……实质是对企业的现有资源进行合理的配置，对资金进行有效的利用，以尽可能短的周转时间，生产出尽可能多的产品，创造尽可能多的营业收入，这对财务数据的内部使用者……”
陈静看到这里，就给论文上打了个大大的叉。
“都已经说了是的内部使用者进行分析了。内部管理者本来就可以获得超过财务报表数量的信息，居然还要进行财务报表分析，服务内部使用者。”
“可笑！”
陈静马上拿来下一份：
“……本论文机于杜邦理论，并在基础上进行创新，即修正后的……”
“啪——”
陈静直接把这份论文甩到地上。
“自己大学能不能及格都另外说，居然还修正别人的理论。存在了两百多年的理论了，是你一个学期想修正就修正的吗？”
“不及格，这份也打回去！”
陈静紧接着又看了一份又一份。
“这份更可笑，开局很宏大，后期很迷茫，到底要写什么都搞不清楚。”
“这个也不行，不及格！”
“还有这份，这个写的是什么嘛？拜托小学语文都不及格，这毕业论文写的让人怎么看啊？”
“这份还可以？可以个鬼啊，这么过时的理论居然还拿出来写，垃圾！”
“居然没有参考文献，这是在搞笑的吧？他到底是在写毕业论文还是在创作玄幻小说。不参考前任，简直是天方夜谭！”
“不合格！”
就这样，直到下午五点半。联盟的其他同事都下班回家去了，陈静依然在办公室熬夜吐槽论文。
换作别人，早就不难为学生也不难为自己了。早点下班也放学生一条生路，利人利己，好人平安。
但显然，陈静把挑错当成了一种乐趣。一边讽刺学生，一边抬高自己。
就这样，陈静一边骂一边爽，甚至忘记了吃晚饭。直到晚上七点……
她看到了林凡的论文：
【……利用历史数据，绘制价格曲线，观察价格曲线的大致趋势，接着本研究利用ARCH类模型，对于高频数据的波动率进行观察和研究，试图对股指期货的高频数据波动率进行建模，建立包含跳跃的已实现波动率非齐次自回归模型，在波动模型中纳入滞后绝对日收益率和杠杆效应预测股指收益率波动。】
这种大段又复杂的知识，对一般人来说，看的早就头大了，就连本专业的学生都不愿意读课本上的大段文字。
但陈静偏偏津津有味。
“可恶，数据的选取十分严谨，居然没找到错误。”
她继续一行一行的往下读，恨不得要趴在论文册上了：
【……在收益波动率预测结果的基础上，本研究根据MACD技术指标的设计思想，配合数种交易策略，设计价格突破交易策略，最后以程序化交易系统进行操作……】
陈静恨得牙痒痒。
“理论居然是国际前沿。现在经济类的杂志上，都没有几篇这相关的论文。”
“真是的，这么高端的论文内容，他一个学生可以驾驭吗？”
陈静越是往后读，就越想要挑出错误。
【……收益曲线为检验变量，检测交易策略的有效性和适用性。最终实现对市场的准确预测……】
看到这里，陈静的脸上终于露出了冷笑：“终于被我找到了……对市场的准确预测，可笑！”
任何机构都不敢说出这样的话！
理论上说市场是可以预测的，但是市场收到政经商宏观微观科技气象甚至是黑天鹅等诸多因素的影响。牵一发而动全身，没人可以清楚的预测，否则必然成为市场的奴隶。
这是每个金融专业学生的常识。
“不合格！”
陈静给林凡的论文也判了死刑。
得到满意的结果后，她刚站起身来准备收拾东西下班，楼道里的领导却推开了她办公室的门：
“小陈还没走呢？”
“额，没有。”
下班看到领导，陈静也吓了一跳。
“很敬业是好事，我听说今天庆川学院的论文送来了。”
陈静点点头：“对，是的。不愧是三流学校，没有一篇好东西。”
领导看看陈静：“你知道庆川学院有为很知名的郭壕教授吗？专注于做市场预测的研究。”
“这次送检来的论文，就有郭壕教授学生的一篇。而且他的学生，明天要来参加答辩。你最好认真阅读，小心应付，明天别丢了咱们联盟的脸。”
“……您说林凡？”
“啊，好像是这个名字。”
“领导，这篇论文我看了，他怎么能说通过他的模型，可以实现对市场的预测呢，我不相信。”
“啊，我看看。”
阅读完之后，两个人都沉默了。
“明天这名学生就会到现场来答辩，你好好看一下。如果你觉得他写的不合逻辑，就想办法证明他是错的。”
“好！”