周二 挑战A节中常考主旨要义题
题型一览
主旨大意题在考试中出现的频率很高。这类问题是阅读理解部分一种常见而重要的技能测试题型。它着重考查考生对文章的整体理解，主要涉及贯穿全文的中心思想，包括文章的主题、标题、写作目的及基调等。该题型主要考查考生对文章整体内容和中心思想的概括能力。解题的最简洁的方法就是找主题句及关键词。根据英文写作的风格和特点，主题句通常出现在段落的开头或结尾。如果文章没有明显的主题句，考生要根据内容进行归纳。
主旨要义题要求考生应确定段落大意或全文的中心思想，题干中一般含有main idea,topic,subject,mainly等字眼。常见的提问形式有：
1.The main/general/central idea of the massage is_____.
2.The passage mainly deals with/discusses_____.
3.The passage is mainly about_____.
4.The passage is concerned primarily about_____.
5.What does the passage mainly discuss?
6.What is the main idea/purpose/good title/subject/topic/point/theme of the article/passage/message/text?
7.What is the subject discussed in the text?
8.What is the passage mainly about?
9.Which of the following statements can best summarize/sum up/express the main idea of the passage?
10.What is the main point the author makes in the text?
大至每篇文章，小至每一个段落，都必然有一个主题。这是因为任何文章（或段落）都是为了向读者阐述一个观点。因此，我们在实际作答这一类型的问题时，最关键、最根本之处就在于怎样去分析、把握文章（或段落）的主题。
一篇文章（或一个段落）可以有很多的次要思想（minor ideas）和论证性细节（supporting details），但中心论点或主题思想（theme,main idea）一般只有一个。中心思想起主导作用，论据是主题的从属，它们之间是“主干”与“分枝”的关系。在考试中，如果这种关系没弄清楚，必然会导致判断错误。
主题句的呈现形式通常有以下几种：
1.在开头出现；
2.在结尾出现；
3.在开头和结尾同时出现，首尾呼应；
4.有些文章的中心思想贯穿全文，并没有用一句话明确表达出来，这就要求考生学会归纳概括。
小贴士
主旨题的正确选项应该能概括全文，内容全面，含义深刻，说明道理且表达尺度恰当。题目会设置各种与主题偏离、词不达意等错误选项。主旨题中常见的做题误区有以下几种：
1.以偏概全，即只是局部信息，或是一句没有展开论述的评论；
2.断章取义，即干扰项通常以文章中的个别信息，或者以次要的事实或细节冒充全文的主要观念；
3.主题扩大，即干扰项所归纳概括的范围过大，超过文章实际讨论的内容；
4.张冠李戴，即命题者有意把属于A的特征放在B上，从而构成干扰；
5.无中生有，似是而非，即干扰项中的关键词好像在文章中谈到了，但经过认真分析之后，考生会发现该干扰项与文章内容毫无联系。
解题秘籍
主旨题考查整篇文章的中心思想，考生需要宏观把握。解题的主要方法有以下四种：
1.首尾句法则。先看问题，看是否有和主旨有关的题目，了解题型的类别和提问方式。然后看文章首段和各段开头，找出主题句；或通过浏览全文，抓住关键词，以便获得有关主题和中心思想的信息。要掌握辨认主旨的四个小窍门：
（1）段落中某句出现转折时，该句很可能是主题句。
（2）作者有意识地反复强调的观点，通常是主旨；反复出现的词语，一般为体现文章主旨的关键词。
（3）首段出现疑问句时，对该问题的解答就是文章主旨。
（4）提出文章主旨时常伴有文字提示，如therefore,thus,but,however,in fact,in short等等。
2.寻找支撑点。浏览文章的其余部分，寻找能支撑和论证主题、中心思想的关键词。所谓关键词语，即文章中反复出现，与主题有关的诸如名词、动词等。冠词和介词等均不在关键词之列。需要注意的是，为了避免同一词语的过多重复，文章有时会使用关键词的同义词、近义词或代词指代。
3.排除不相干选项。仔细推敲各个选项，排除有明显错误或无关信息的选项，从而选出最佳答案。要掌握推敲选项正误的五个小窍门：
（1）正确选项常含有抽象名词或概括性词语。
（2）正确选项一般不出现细节信息，不含过分肯定或绝对意义的词。
（3）那些概括全文、内容全面、含义深刻、说明道理的选项一般是正确答案。
（4）在内容相近或完全相反的两个选项中，往往有一个是正确答案。
（5）干扰项的特点：①概括范围太窄，只含局部信息。
②概括范围太宽，所表达的内容超出或多于文章阐述的内容。
③无关信息：即文章中未提到或找不到语言依据的信息。
4.归纳加总结。有些文章的中心思想贯穿于全文，需考生自己去总结、归纳。因此为了节省答题时间，建议最后做此类题，因为做完了其他题目后，自然而然地对主旨也就有了一定的了解。
在归纳、总结文章的主题时，考生可以先快速阅读文章的开头和结尾，再回过头来阅读整篇文章。在阅读和理解全文的基础上，结合所学的语言知识、背景知识、生活常识、科学专业知识进行逻辑思维、推理判断，从而获取文章中暗含的信息，最后对文章作出归纳或概括。这对理解全文、把握作者的主旨和意图有一定的好处。
小贴士
★如何确定不同体裁文章的主旨？
不同体裁的文章，其表达中心思想的方式也不同。
1.新闻报道往往用第一句来概括全篇内容，然后再详细叙述，因此新闻报道的首句即其中心内容。
2.说明文或议论文往往用主题句来体现文章或段落的中心思想。主题句有时出现在段首，有时出现在段尾，有时隐含于整个文章（段落）中间，有时也可能没有主题句，考生需注意上下文的联系。
3.叙事性的文章往往没有主题句，需弄清文章的线索脉络，读懂文章的结尾，才能体会作者的用意，进而概括出文章所表达的中心思想。
★判断选项的四个标准
一对三错，即段意对，细节错，与文意相反错，编造文中没有出现的信息错。
1.段意对
主旨题题干要求选出一个能概括文章主要内容的选项，而我们一般都是用段意来概括文章的主要内容。因此，如果某个选项恰好符合段意，则为正确选项。
2.细节错
如果考题考查的是文章的主要内容，描述细节的选项显然是错误答案。关键是怎么判断细节？其标准就是细节是不需要被解释的内容。举个例子：我说“你是个好人”这就不是细节；但这个需要解释：你为什么是好人。可是我说“你朋友借了你100块钱不还你也不催债”，这就是个细节。这句话不需要解释，它是用来解释“你是个好人”这句话的。
3.与文意相反错
这个理由很简单，不用解释什么，关键是你怎么知道哪个选项是和文意相悖的呢？不是说只读每段的首末句和转折句吗？很多含有细节的句子都读不到呀。
这个问题的解决办法在于在做题中积累信息。开始的快速阅读只是构建文章的框架，做主旨题之前的题目的过程就是积累细节的过程，这个不用刻意为之，因为之前的题目都是句子定位或者段落定位的，做题的过程中自然会读到每段的细节。
4.编造文中没有出现的信息错
有一种情况是比较让人郁闷的，就是看到一个选项，它不是段意，也不能准确地判断它就是个细节，并且也判断不出这个选项和文中的哪部分内容有所违背。这时候有些考生就慌了，觉得自己没有细读文章，又返回去读，可是慌慌张张地读了半天还是找不到和这个选项有关的内容。
其实不必回去读文章了，关键是头脑要冷静。题目考查的是文章的主要内容，主要内容一定是某一段的段意或者某几段段意的总结，所以这时候要做的唯一的事情就是把段意再总结一遍。如果这个选项和某一段或某几段的段意相符，那么正确；否则这就是一个编造出来的选项，考生应当机立断地把它排除掉。
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