周一　智取A中顶级难度推理题

题型一览

根据全国英语等级考试三级考试大纲（全新版）之语言技能表的要求，在阅读理解中，考生应能：

（1）进行有关的判断、推理和引申；

（2）理解文章的结构及单句之间、段落之间的关系；

（3）理解作者的意图、观点或态度；

（4）区分观点、论点和依据。

这四种技能均可以推理题的方式出现，主要测试考生理清上下文逻辑关系的能力，领悟所读材料中句子之间的逻辑关系，并且在理解原文所直接陈述的观点或事实的基础上，进行合乎逻辑的推理，领悟作者的言外之意、观点、写作意图和态度。

推理题是PETS三级考试中出现最多的一类题，大约占44%左右。总体来讲，出现在三级考试中的推理题可以分为以下三类：

1.细节推理题

该题侧重于考查对原文细节信息的推理引申。题干中经常出现imply、infer、indicate、suggest、deduce、assume、learn等词。其典型的题干命题模式一般如下：

It can be inferred from the text/the last paragraph/the first sentence that_____.

It is implied(indicated,suggested) in the passage/the first paragraph/the second sentence/the example that_____.

The passage implies that_____.

The author/writer suggests(indicates)in the passage that_____.

From the passage,it can be inferred that_____.

An inference which may(not)be made from the passage is_____.

We can infer(assume,deduce) that_____.

Which of the following can(not)be inferred from the passage?

By…the author implies(suggests,indicates )that_____.

From the text,we learn/know that_____.

2.态度语气推理题

该题侧重于考查对作者语气和态度的推理，其经典的题干命题模式一般如下：

The author’s attitude towards…might be summarized as one of_____.

Which of the following can best describe the attitude of the author?

The tone of the passage can best be described as_____.

The author’s tone in this passage is_____.

What is the tone /mood of the passage?

How does the author feel about…?

3.写作意图推理

该题需要考生在把握文章某段落或全文内容的基础上对作者写作意图进行推理判断。其典型的题干命题模式一般如下：

The purpose of the text/the first paragraph is to_____.

The passage is intended to_____.

The author in this passage intends to_____.

The purpose of writing this text is to_____.

Why dose the author write this text?

解题秘籍

1.细节推理题

根据所需定位细节的位置，该类型题又可以分为段落细节推理题和全文细节推理题。其解题思路为：

（1）若为段落细节推理题，可根据题干线索词定位原文；若为全文细节推理题，则需要根据选项中的线索词定位原文。

（2）在浏览全文时，一要留意那些似乎话中有话的间接表达句，它们往往采用说半句、打比喻、反过来讲的方式（留有让考生自己作结论或推理的余地）；二要留意含义深刻或结构复杂的句子（考生对作者表达的意思不能一下子看透，它们往往是命题点所在）。

（3）比对原文与选项；

（4）利用词汇、语法、语境线索，理清上下文逻辑关系进行正确推理，同时可采用排除法，选出正确选项。

小贴士

（1）正确选项的特点

正确选项不是文章直接或明确说明的内容，是间接表达出来的，除符合文章主旨外，还符合逻辑，让考生有推敲的余地，另外，正确选项大多含义深刻，不会是常识选项。

（2）干扰选项的特点

①夸大事实：对原文中的细节或论断的某方面进行了夸大处理。

②无中生有：捏造原文不存在的信息，并以此为依据进行推理。

③掺入常识：据考生已有的常识推断是正确的，但却不是基于文章。

④推理过头：引申过度，使结论过于绝对化。

⑤浮于表面：仅浮于原文表面，对原文照抄照搬，未进行推理。

⑥歪曲事实：虽与原文有重复或同义词汇，但违背原文意思，如因果倒置，目的与手段倒置。

2.态度语气推理题

该类题要求考生把握作者对所阐述事物或问题的态度或语气。其解题思路为：

（1）在阅读过程中善于发现表明或暗示作者态度的词汇与句子（如虚拟语气）；

（2）在把握全文主题思想的基础上，体会作者态度。

需要注意的是，有时作者在文章中会先介绍某一种观点，却在其后提出完全相反的观点。这就需要考生联系上下文对作者态度进行推断，毕竟文中陈述的内容并非都是作者的观点。

小贴士

三级考试中常用来表达作者态度语气的词汇主要如下表所示：

3.写作意图推理题

该类题型需要考生在把握全文（或特定段落）主题思想和具体文章体裁的基础上作出判断，其解题思路可以是：

（1）若为特定段落写作意图推理，需要在联系上下文语境以及把握段落大意的基础上进行判断；

（2）若为全文写作意图推理，则需整体理解全文主题思想和行文思路（每一自然段的用意），同时注意把握文章体裁；

（3）筛选符合题意的答案，切忌“以偏概全”、“断章取义”和“主题扩大”。

小贴士

不同体裁的文章写作意图也不尽相同，故选项中所选用的词汇也有很大差别，具体见下表：

真题回放

场景模拟1

场景模拟2

场景模拟3