第1章 前言

什么是命运？

有人说，命运就是无法把握的生死福祸。

其实，这只是对命运肤浅的认识，没有深入领会命运的内涵，是一种消极的想法。

有些人总是强调做人做事的能力，认定能力能够改变命运。那么，能力从何而来？这是应当思考的一个问题。美国著名人生问题研究学家马布里说：“过多注重自身能力的人，对于自己人生目标的渴望是强烈而执着，甚至不遗余力的。这本身没有什么不妥。在我看来，任何能力的大小都不是单一的，都是源于一个人的性格资本，没有优良的性格，显然不可能得到最好的行动结果，甚至会让能力大打折扣。”

道理很简单，拥有不好的性格，就会做出不好的事情，就会有不好的运气，就会有不好的结果。从这个层面上来说，培养孩子的优良性格，也就建设了孩子的优质人生，改变孩子人格中的缺陷，也就是改变孩子的未来。

诚然，一个人具有什么样的性格，除了有一定的先天因素，其实起决定性作用的是后天因素。我们经常看到这样的现象：孩子与父母的性格表现出很大差异，有的父母都很内敛，孩子却很活泼外向。所以说，人的性格一般形成于他后天所处的环境和所受的教育。孩子稚气未脱，性格尚未定型，有很大的可塑性，这个时候精心培养其优良的性格，将会让孩子受益一生。

那么，什么样的性格才算优良的性格呢？这个问题可谓“仁者见仁，智者见智”，每一对父母可能都有自己的独特看法。但是，像独立、自信、乐观、上进、自律、勇气、激情、善意等品质，在任何时代，任何国家，无疑都是优良的性格特征。

《孩子，你的性格我在乎》通过大量真实生动的家教案例，向家长们阐明培养孩子优良性格的教养细节。本书将先进的教育理论与中国家庭的实际情况无缝衔接，引领家长们从固化的观念中解放出来，用新鲜的视角、灵活的方式、满满的爱去塑造孩子的性格。