第20章 我还会助攻
场下的观众们几乎一齐呐喊起来，这样的一幕在历来NCAA中极其罕见。
一般情况下，观众的热情，会被场上球员的表现渐渐带动起来。
但一边倒的情况很少很少！
这一次有所不同，前面佐治亚理工学院对莫寒用了脏战术，懂点球的人都看的出来。
莫寒在这样的情况下，硬是一人打破了两个大个包夹！
突破过人，到三分线，骗过波什，一记三分一气呵成！
打进这样的球，只有在NBA队伍中的老大才能做到！
在一个175的矮个子球员身上出现，让人就会觉得是一个奇迹。
当场下观众一片沸腾，对于场上佐治亚理工学院的年轻球员来说，心理压力特别大。
佐治亚理工学院的主教练不得不叫了一个暂停，一来可以重新布置下战术，二来给球员们心理安慰下，不要被外界干扰了情绪。
“艾纳学院的其它人都没有什么，锁死这个小个子，一切就在我们掌控中！”
“不要理会场外的声音！你们的做法没有错，记住一点，在NCAA，比赛的荣誉只属于胜利者！”
主教练的话语给了这些年轻球员一个定心丸，只要拿下了比赛，场上的脏根本不算什么。
输球只有回家，没有人会记得你场上的表现曾经如何。
在NCAA，竞争就是这么残酷！
你只有杀到最后，人们才会记得你，你才能打出身价！
波什作为佐治亚理工的老大，这时候站了出来，吼道：“必胜！”
“必胜！”
佐治亚理工学院的球员，情绪重新被点燃，低落的士气瞬间高昂。
在艾纳学院这边，教练伯海姆则是强调了一点。
“跑位积极一点，可以给莫寒多一些机会传球！”
伯海姆强调的战术，是他看出来佐治亚理工学院那边的安排。
莫寒带给对方的压力越大，就越发受到重视！
两人包夹，甚至多人包夹，肯定会出现空档！
这样一来，其它人的作用就要体现出来。
跑位积极一些，佐治亚理工露出空档的时候，就是最佳的机会。
伯海姆这样安排战术，另一方面是为了节省莫寒的体力。
短暂的暂停后，双方球员回到场上。
佐治亚理工学院的球员一扫颓废之状，每个人斗志都被激发出来。
佐治亚理工的组织后卫威尔森开球，将球直接送到杰克手上。
杰克的旁边就是莫寒，二人再次对位。
“小子，这一次我不会输给你！”杰克一边冷哼，一边运球。
杰克运球很小心，不打算给莫寒任何机会。
莫寒一言不发，只管盯着球。
杰克信心回来，觉得自己又行了。
杰克连续几个假动作胯下运球，想要突破莫寒证明自己。
可是，看起来1米75的莫寒，就犹如定住了一样。
任杰克如何变向，就是无法摆脱！
这家伙是怎么回事，一点破绽都没有吗？
杰克越是运球，始终过不了莫寒，开始又有些慌张、急躁。
而就在这一刹那，莫寒就好像他噩梦中的幽灵，完全洞察了他的心思。
嗖！
一道身影一闪而过，仅仅出现些许恍惚的杰克，手中的球没了！
抢断！
莫寒极快的速度瞬间断球，身形犹如一道闪电，直奔半场冲去。
“快放手！”
场外的佐治亚理工学院的主教练急的大喊。
刚暂停回来，杰克就被断球，这不仅显得杰克很弱，还显得这位主教练很蠢一样。
还好，先前的布置就是莫寒一拿到球，佐治亚理工这边就要两个人去防守。
有这样的布置，当莫寒拿球飞奔的时候，威尔森和波什都过来补位防守。
仅仅片刻，威尔森和波什一左一右，要将莫寒的去向拦住，不让莫寒前进。
佐治亚理工学院的战术布置似乎很到位，可莫寒此刻的想法不是就靠自己。
当吸引了威尔森和波什过来，莫寒出球很快、很果断，不给对方反应的时间，向着左侧的里维斯将球抛了过去。
空档！
莫寒的位置是1号位。
1号位控球后卫是球队的组织者，职责便是为了串联队友，让全队的进攻保持流畅，是一支球队的发动机。
莫寒怎么可能放过二人包夹自己，带来的空档机会，他的眼睛早就瞧见里维斯那边出现了空档。
此刻里维斯接球，周边等于是没有一个人防守！
等到佐治亚理工学院反应过来补位，已经慢了一拍。
里维斯接到球，果断出手，一个漂亮的投射，球入框得分。
“妈的，这球商也太高了吧！我根本想不到这时候传球。”
“废话，你能想到的就是突突突，然后球没了！”
“这球打活了！我的天，这矮个子的球商肯定300分！”
“能打能突，能断球，但还能送出这么漂亮的助攻！”
场下的观众再次沸腾起来，有些人激动的站立起来鼓掌。
在ncaa的比赛中，更多的是见到个人英雄主义。
年轻的球员初生牛犊，谁都喜欢在比赛中露两手表现一下自己。
组织后卫打出漂亮助攻的情况，这种情况有，但真的很少见。
以莫寒在艾纳学院中的地位，可以说就是将球权全握在他一个人手上，也没有人会有意见。
但莫寒想到的是团队。
打出一个漂亮的助攻，将整个球队盘活！
本来佐治亚理工学院的球员士气恢复，现在又蒙了一层阴霾。
佐治亚理工学院想要打包夹，但莫寒的球商太高、视野广，向他们的空档位置进攻。
这是让人头疼的事情，什么都想顾上，就可能什么都顾不上。
在球场上，不可能做到两头都兼顾，多人包夹防守一人，很容易出现空档。
眼下，场上的情况对佐治亚理工学院很不友好。
这种时候波什站了出来，示意下一个球给他。
此时的波什，也不愧有着未来巨星的潜质，轻松过了里维斯得分。
有着波什的强悍发挥，佐治亚理工学院的球员属性跟着被激活。
接下来的几个球，佐治亚理工学院接连得分。
相反，艾纳学院这边开始出现低级失误。
里维斯、穆勒、富兰克林接连出现低级失误，让佐治亚理工学院对位的球员接连抢断得分。
双方球员的整体素质高低一眼就能看出，佐治亚理工优秀太多。
比分眼看又要被佐治亚理工拉开，但莫寒很快以一个三分球稳住了局势。
比分来到了22比24，双方的比分很接近。
谁能想到，一开始不看好的艾纳学院能打出这样的效果。